Водите детей на развивашки какие-нибудь? Если да, то с какого возраста начали водить?
Программой это можно было назвать с большим трудом . Ну да бог бы с ней. Сначала ходили в группу до 1,5 лет , вроде даже ничего. Ничему особо не учат , как посещение игровой по сути , но игрушки интересные , сам подход мне близок. Хорошо развивает имитацию.В 1,5- перешли в группу от 1,5 лет соответственно. И , особо ничего не изменилось. Добавились занятия , которые дети игнорировали . Хотелось , чтобы как то учился чему то и от других детей ещё. Но с этим не повезло совсем. Монтессори изначально было разработано для детей с задержками , особенностями. Потом уже стало для всех. Но вот у нас в группу подобрались дети в основном с задержкой развития , а некоторые просто с реально неадекватным поведением.
И вообще забыла сказать , не торопитесь. 1.6 это ещё рано. К двум годам всего лишь простоя фраза должна появиться. Дай сок , мама дай и ТП .
Всё будет со временем )))
@katyshka0109 мы все время от детишек чего-то ждём , когда поползет, когда пойдет... 😀 Не торопите , наслаждайтесь сегодняшним моментом и состоянием.
Реально все друзья детные говорят : пока не говорит , наслаждайся. Ибо потом прорвет плотину- не остановишь 🙈😀
Ещё будете думать , как бы чего лишнего не ляпнуть постоянно 🙈
С года водила. Развивашка под музыку танцевали, пели, прыгали, рисовали, лепили
С 2,5 оба начали ходить) Сын на развивающие занятия, там полчаса поделки делают, рисуют и тд и полчаса песни поют, танцуют. Дочка в музыкалку в 2,5 пошла, там они тоже пели, танцевали, на музыкальных инструментах играли.
Вожу на развитие речи, там занятия мама + малыш. С 1.8 начали. Прогресса чтоб прям вау не вижу, пошли больше ради социализации.
На площадках мне кажется маловато общения, и оно короткое и не стабильное. А тут группа 4 чел.
И самой мне хоть из бесконечной рутины вырваться помогает.
@katyshka0109 девочки в этом плане быстрее развиваются :))
Вы по себе ещё смотрите готовы ли вы сами водить ее . Берегите свой ресурс , если он впритык...
Разговорить помогает просто проговаривание всего что вы делаете вместе с ней и вообще сами. Вот прям вообще всего.
Но я вот не могу, стараюсь , но некоторые мамы вот смотрю чут ли не на качелях когда качают, стихи деткам проговаривают. Для меня это прям пипец как тяжело и невыполнимо. Хотя вроде не шибко отсталая 😀😀😀😀
@ladymiledee, мы стараемся проговаривать, да и она требует, чтоб ей все говорили, что за предмет для чего и т.д. Доходит до того, что если не правильно называешь предмет или молчишь, она рычать начинает 😂Все знает, понимает, но молчит🙈
Стихи для меня тоже что-то за областью фантастики)) поэтому и подумала про развивашки)
@katyshka0109 наш педагог говорит, стимулируют к речи радостные счастливые моменты , типа брызгаться в ванной под море волнуется раз (помните такую?))), или обсыпаться макаронами с ног до головы.
Вообще может слышали: речь ребенка на кончиках пальцев . Суджок мячик можно добавить в игры. Или массажный мячик обычный. Катать на ладошках. Проговаривая : катаю какаю ёжика катаю. Катаю катаю я его кручу.
Просто без всяких штук массаж ладошек делайте , прям каждый пальчик разминайте. В виде игры . Раньше были простые: этот пальчик дедушка, этот пальчик бабушка и ТП.
Можете свою сказку придумать с дочкой вместе.
Они очень любят когда с их ладошками играют и ждут потом эту игру.
Ходили в группу вместе с мамой монтессори . Разочарование сплошное. Буду смотреть по осени что то другое.