Виртуальный мир или реальная жизнь: выбор детей?

ВИРТУАЛЬНЫЙ МИР

⠀

Виртуальный мир гораздо интереснее, ярче, понятнее, чем реальный. Этот мир дает ребенку множество эмоций. Наш реальный мир сильно пригревает виртуальному.

⠀

Ребенку легче общаться с колонкой Алиса, чем с реальным ребенком. Алиса не обижается, она готова слушать бесконечно любой бред, отвечать на любые вопросы, она не может уйти, она исполняет любые желания ребенка в рамках своих программ.

⠀

С реальным ребенком во дворе выстроить коммуникацию гораздо сложнее, это не безопасно, могут обидеть, толкнуть, игнорировать, надо самим придумывать игры, учиться договариваться, никто твоих приказов не исполняет.

⠀

А виртуальные игры еще привлекательнее, чем колонка Алиса. Там можно быть победителем, правила, в отличии от реального мира, понятны и просты, герои тебе подчиняются. Это приводит к тому, что у ребенка начинается интернет-зависимость. И это делает его белее уязвимым к другим зависимостям (алкогольным, наркотическим и т.д.), эти данные подтверждены многочисленными исследованиями.

⠀

Это приводит к увеличению количества детей с тяжелыми формами аутизма, вместо того, чтобы общаться, они выбирают виртуальный мир.

⠀

Когда моя дочка начинает вступать в диалоги с колонкой Алиса, я зову ее к себе и даю возможность выговориться. Мы сами во многом провоцируем уход ребенка в виртуальный мир, так как там он физически в безопасности, сидит тихо, не отвлекает нас от важных дел.

⠀

И наш пример конечно тоже. Сейчас мамы и папы сами как зомби в телефонах, поэтому ребенок с детства понимает, что там что-то супер интересное. Трудно ограничивать ребенка, когда сам не отрываешь глаз от компьютера, телефона или планшета.

⠀

Надо уметь показывать красоту и многогранность реального мира. Он прекрасен! Пусть наши дети выбирают жить в реальном мире. Хорошо