Мамлайф
Мамлайф
Приложение для мам
Алина. Логопед

С чего начинать занятия с неговорящим ребёнком?

С чего начинать заниматься с неговорящим ребенком?

Все обращения ко мне с малышами я бы условно разделила на 7 случаев.

В каждом из случаев работа будет вестись по-разному.

1. Ребенок не говорит, но поведение не страдает, понимание речи отличное, психическое развитие по возрасту, коммуникация сохранна (общается жестами, мимикой, звуками..).

2. Ребенок не только не говорит, но еще и плохо понимает речь.

3. Кроме проблем с речью есть еще проблемы с психическим развитием (как правило, детям до 3 лет в этом случае ставят ЗПРР).

4. Ребенок не сидит на одном месте, не может поиграть с одной игрушкой хотя бы пару минут, быстро отвлекается. Либо вообще не выполняет задания взрослого.

5. Ребенок говорит отдельные слова, слов много, но нет предложений. С пониманием речи, поведением и психическим развитием все в порядке.

6. Ребенок что-то говорит, но без обращения к кому-то. Как будто сам с собой. Модет повторять вопрос, который ему задали, или услышанное слово/фразу. Может цитировать фрагменты из мультфильмов, тексты песен. Но не обращается ко взрослым с просьбами, не отвечает на вопросы.

7. Ребенок говорит слова, может быть, даже строит из них предложения, но его речь очень сложно понять: слова говорит "кусками", отдельными слогами, пропускает большую часть звуков и слогов, меняет местами...

И специалист (логопед или дефектолог) будет планировать занятия в зависимости от того, какой уровень развития у ребенка на данный момент.

Упор будет на разные направления.

Если тема интересна, вэлкам в блог. читайте подробный пост, что нужно делать в каждом из 7 случаев 🙌

Ps спасибо за ❤️🥰

7

Комментарии

wonderland_

wonderland

У меня сразу вопросы:

Пункт 5: если у моего есть максимум предложения из 2-3 слов это в нашем возрасте норма/не норма/ваш вариант))

Пункт 7: есть ещё достаточно слов, которые не проговаривает полностью (ну как взрослый), но прогресс замечаю, то есть к примеру: было «пазя» (пожалуйста), стало «пазяуста» (типа того), или был «си» (синий), сейчас «сини».

И несмотря на словарный запас, который наращивает и пусть и небольшие по количеству слов предложения, часть речи есть на своём. Особенно, когда сам с собой играет, обычно часто болтает, там проскакивают человеческие слова, но бывает просто поток звуков, непонятных слов 🙈

А когда вопросы задаёшь или просто беседуешь или рассказывает кому-то то говорит уже по-русски, скажем так))

Отметок «Нравится»: 0
wonderland_

wonderland

этот пост давно сохранила, много взяла лайфхаков с него, но пока не очень понимаю, как перейти на более сложное, спасибо, поищу ещё информацию, а может и без меня к этому придёт) у нас классно получилось глаголы и первые предложения учить с собакой!) это мой персональный лайфхак, можно сказать) командовал нашему «Джимми, иди» и тд))

Отметок «Нравится»: 0
alina_fox_logoped

Алина. Логопед

к его предложениям добавляйте по слову.

Говорит "миша ест" - добавляйте "миша ест малину"

Или "маленький миша ест", "большой миша ест".

Потом

"маленький миша ест малину" и тд

Отметок «Нравится»: 1