Почему ребенок 1,5 лет не разговаривает?
Загоняюсь по поводу того, что я ужасная мать. Ребёнку 1,5 года и он не разговаривает. Покупаю ему разные развивающие игры, сажусь с ним, чтобы хотя бы минут 30 позаниматься - он капризничает и убегает. Его любимая игра - это строить башни из кубиков, хотела их спрятать, а психолог сказала, что не нужно убирать любимое занятие.
Начали ходить в развивающий клуб и слава богу начал хоть какие-то слова на своём языке произносить, до этого были только звуки.
Почему ребёнок дома не хочет заниматься? Мы одни такие?
Просто иногда до слез обидно, что ты вроде стараешься, а всё бестолку😩
Лучший комментарий
Потому что мама не ассоциируется с учителем, и это нормально!
Я 13 год преподаю, а дочь со мной изредка чем-то может заниматься.
У вашего ребёнка такой возраст! Пока он не набегается, то он всю информацию будет выхватывать налету) Да и 30 минут для этого возраста колоссально много! Урок в школе блин 45 минут😉
Комментарии
1,5 года, отстаньте от ребенка) больше играйте, в игре проговаривание цвета, формы, названия предметов, животных. И потом увидите результат. они все запоминают и потом как время придет, выдают
Моя точно не говорила в 1,5. Заговорила в 2 где то. В 1,5 чисто мама баба дай... Иди и тд
У ребенка сейчас период развития общей моторики. Этим и занимайтесь. Всё остальное - по 1-2 мин уже достаточно. Башни пусть строит - этим он снимает накопившееся напряжение
Успокойтесь ! Это нормально, что ребёнок маленький не хочет заниматься. Ведущая деятельность у детей до школы - это сюжетно -ролевая игра! Какая учеба 🙈 вы таким образом у него отобьёте все желание и когда придёт время учиться, он не захочет
Потому что ребёнку в 1.5 года надо бегать, прыгать, везде лезть и строить башню из кубиков, а не сидеть 30 минут неподвижно и что-то там учить🤷♀️
По 5 минут лепки, рисования, чтения книги, ковыряния в крупах достаточно.
Как по мне, у вас зашибись все 😀
Строит башни… отлично же)
У меня 2х летка и минуты не сидит. Башни строю я, а она ломает))
Моему 2года, ему ничего не интересно, не может сидеть на одном месте ни секунды. Только бы всё разбить, сломать, порвать. Говорит мало, в основном разговаривает на каком-то своём языке
Мой только ломает🤷♀️ Если взяла книгу в руки - порвать. Купила картонные, и их рвёт. Любимое занятие разбрасывать и телефон. Ради телефона вообще все готов бросить. Но не смотрит там что-то, а бьёт рукой, нравится, что картинки меняются. Пальчиком водит, чтобы страницы листнуть, тоже весело. На своём болтает, слоги под настроение может повторить. Слов нет.
У нас тоже самое! Конструктор, кубики, машинки, может порисовать на мольберте мелом или маркерами, пластилин, но вот книжки и развивающие карточки мимо. Начинаю ему читать и показывать он или отбирает у меня и на своём что-то лепечет или убегает. У подруги девочка полная противоположность, рассматривает Книги,показывает животных, изображает как кто говорит. Моя свекровь работает с детьми и сказала отстать от ребёнка и не сравнивать)) у меня не получается конечно, но я думаю, что дело ещё в том, что мальчишки немного по-другому развиваются)
Про речь забыла написать) говорит только простые слова пока, мама, папа, баба, отдай, включи, пить, кота зовёт)) ну и все в этом роде)
А мой вот вообще не хочет башни из кубиков строить. Только рушит, что я строю. А вот говорит много. Все повторяет.
Все разные🤷♀️
Наш строит и ломает, а если кто-то построил, то сломает с ещё бОльшим удовольствием))
Моему ребёнку почти 4 и он вообще не хочет со мной заниматься дома, зато задания в школе делает с радостью.
В этом возрасте минут 10 достаточно - лепить, красить. Перебирать. И не нужно к этому относиться так напряжно. Не хочет одно, сделает другое. Развивайте мелкую моторику, говорите и рассказывайте как можно больше, читайте вслух как бы для себя, он может и заинтересуется. Принесите на кухню несколько игр на развитие. В вашем возрасте нужна постоянная смена деятельности.
На счёт обучения, то у многих детей так. Поэтому старшего развивала играя.
Для примера - в яслях воспитатели говорили, что они проходили и нужно было дома это повторять и закреплять. Помню нужно было собирать из кубиков стульчики, диванчик и кровати. Сын отказывался, даже не смотрел. Я растраивалась, что он у меня не может даже элементарные вещи сделать. Плюнула, отстала от него. Так он мне такие машины делал их кубиков. Я от него примитив требую.
Не многие дети собирают башни в вашем возрасте (выписали что с 8 месяцев). У меня сын в год пока не получается.
30 минут полуторагодовалый ребенок заниматься НЕ МОЖЕТ. Концентрировать внимание ему под силу не более 5 минут. Учтите это при планировании занятий,и все будет хорошо.
Только с глазками одну книгу приносит, но начинаешь читать - убегает
Вам не кажется, что Вы слишком рано заморочились?
Башни ребёнок строит - это не развитие разве?
@galieva.kira, а вы не просто стройте, а параллельно называйте цвет каждой детали, размер( большой, маленький) и т.д. Это и есть занятие- легкое и не принужденное. В вашем возрасте заниматься нужно играя)
@galieva.kira, тогда не отчаивайтесь! Побольше занятий на развита мелкой моторики.
Очень люблю творческие занятия во всех их проявлениях. В этом деле, конечно, фантазия нужна)) или Гугл в помощь
Потому что мама не ассоциируется с учителем, и это нормально!
Я 13 год преподаю, а дочь со мной изредка чем-то может заниматься.
У вашего ребёнка такой возраст! Пока он не набегается, то он всю информацию будет выхватывать налету) Да и 30 минут для этого возраста колоссально много! Урок в школе блин 45 минут😉
Не готов может ещё к развивашкам, мы стали ходить на развивашки и активно что-то делать дома только в 2 года..
Пробовали в 1,5, не получилось.
А строить башенки, это же тоже развитие, темболее если ребёнку нравится, почему бы не дать этим заниматься?
@nadezdasupratkina, да я тоже подписываюсь на мамочек с развивашками, только руки не доходят их посмотреть, в телефоне только в тихий час и ночью залипаю и то не на пользу себе и ребёнку
@galieva.kira, да научите дуть,дочь начинала задувать свечку (было все осторожно!) мыльные пузыри сейчас получаются только где большая штучка(поняли надеюсь )через маленький круг не получается надувать
Намажьте на тарелку что то вкусное и пусть облизывает
За вами повторяет выражение лица губы дуть например,язык высовывать
Паевскую посмотрите
Он может даже и 30 сек позаниматься одним
Потом переключите внимание на другую развивашку
Вообще отлично будет
30 минут полуторагодовалый ребенок заниматься НЕ МОЖЕТ. Концентрировать внимание ему под силу не более 5 минут. Учтите это при планировании занятий,и все будет хорошо.