Самостоятельность vs контроль: опыт детства и последствия

Тёма делает свою дошкольную домашку от и до сам. Я только проверяю - и то, больше вид делаю. Если совсем большие косяки - указываю и исправляет тоже без моего участия.

Делает кстати с удовольствием, ну, зевает иногда, но я тоже могу зевнуть, пока иск пишу на пять страниц.

А со мной уроки от и до делала бабушка. Просто садилась рядом и наблюдала. И продолжалось это часа по три с моими слезами.

Потому что хотелось самой, а надо было на пятёрку.

Лет в 14 я сказала, что либо я больше уроки не делаю вообще, либо никто у меня над душой сидит. И я начала учиться тому, чему мой шестилетка учится сейчас.

В 18 я в доме у родителей мужа рыдала, пока пыталась погладить постельное белье - я вообще первый раз в жизни утюг в руки взяла, мне не разрешали.

В 19 я рыдала над газовой плитой в уже отдельной квартире. Надо сказать, что половину детской жизни я тоже прожила с газовой плитой и на даче до сих пор она же. Но…нет, к ней подходить было нельзя.

Продолжать могу бесконечно.

Я никого не хочу обвинять, но в воспитании я от и до за самостоятельность. Естественно под моим контролем буквы будут ровнее, но пользы получится по нулям.

Кривые буквы надо прожить, прожжённую утюгом рубашку надо прожить, порезанные ножом пальцы.

Моя задача в этом всем - не допустить глобально страшных последствий, а не вакуум создавать.