Всем доброго вечера)
Мамы у которых детки с ЗРР/ЗПР/РАС и другим(в основном проблемы с пониманием речи), подскажите пожалуйста, как вы не боялись детей в сад отдавать?
И в какой сад ребёнок ходит, с интегрированными группами?
И как проходила адаптация, пошел ли сад на пользу?
(Боже, столько вопросов, а спросить не у кого😪)
Специалисты из ЦРВ дали добро на посещение детского сада) Только комиссию в цкроир надо пройти
К слову, деть сам ест, пьёт, помогает одеваться/раздеваться, сам засыпает, но с горшком проблемы
Пошла в конце декабря в коррекционный (медицинский) садик. Из справок только от невролога с «диагнозом ЗПРР». Нас в этот сад не отправляли, я сама его нашла и устроила туда ребёнка. Считаю что в обычном саду (пишу только о себе и своем ребёнке) ребёнку нет особой пользы, если нет хорошей инклюзии, а как показывает практика она мало где реализована. Я садом довольна, адаптация была дня 4, сейчас спокойно идет в группу, хорошо кушает там, гуляет, спит. Забираю после сна. У нас в саду есть ЛФК, АФК, массаж, физио, дефектолог. И самое главное воспитатели которые изначально готовы работать с детьми с особенностями. Ищут подход. У нас в группе 2 малыша на инвалидных колясках (ДЦП), 1 с кохлеарным имплантом и остальные детки в основном не речевые или плохо говорящие. Группа не большая. В общем я за сад 😁
Коррекционной сад это вообще отлично, смотрела по отзывам) Рада за вас, что получилось попасть в него
РДА, СДВГ. Обычный сад за неимением другого. Попробовали пойти в 2,10. Не сложилось. Пошёл в 3,10. Три дня поплакал, на четвёртый бежал в сад. Конечно, радужного мало. В занятиях не участвует. В музыкальный зал стал ходить только в этом учебном году. Первый утренник состоялся в декабре, до этого сама не водила. Поведение не всегда социально приемлемое, активный, постоянно в движении, играет один, коммуникации нет, ни в ком не нуждается, никого не обижает, не трогает. Самообслуживание на уровне. Воспитатель прекрасная, относится к нему очень хорошо, сын её любит, в сад бежит с удовольствием. Бывают периоды, когда поведение слетает, тогда неделю-две не вожу
Спасибо что делитесь) вот меня и смущает, что сыну особо никто и не нужен. Да, будет смотреть на деток с интересом, но играет сам. Очень шумный бывает(визжит от восторга и радости), особенно если эмоций много..
Буду морально готовится. Успокаиваю тем, что не смогу всю жизнь оберегать от общества
Уже ходим в школу, частные занятия,сделали своё дело,учимся в гимназии.На комиссии ходили.Сначало отправили в интегрированную группу, последний год перед школой перевели в логогруппу.На садики не надеялись, всё платно,психологи, логопед,нейропсихолог.Результат есть.Но,нам не повезло с интегрированной группой, вообще не социализировали,как особенного отдельно всё держали.А логогруппа прям круто,но там и с воспитателями повезло,мне кажется всё от этого и зависит.
У сестры у сына РАС, комиссию они проходили. Поменяли 2 сада. Малой в саду вообще не кушает, разрешили пюре поиносить в паучпакетах. Если коротко, то воспитателя безумно рады, когда они не ходят в сад. Несколько раз ей говорили,что ему нужен спец сад. На утренники и физру они его не берут,когда открытый урок просят не приводить. Вртьщем ничего хорошего.
Приклею ухо
У дочки задержка речи. Пока бы точно не отдала в обычный. Ходит в частный на 4 часа
В обычный пока Я не готова ее отдать
Не вижу смысла спешить, в 3,5 бы отдавала, и своего тоже так . год в обычной группе был, щас в лого
@liss.kenny нам сдесь очень помогли.Речь вытянули на уровень, чтобы пойти в гимназию.
А по каким критериям ставят диагноз зпр и т.п?