Где найти информацию о речи ребёнка?

Я не врач и не специалист. Но все же. Сокращённые слова считаю нормой, ведь ребёнок в год не скажет «кушать» а вот «ам» вполне. То же и с остальными словами. Но важно при этом проговаривать полную и сокращённую версии в паре, чтобы была ассоциация.

Я всегда разговаривала с ним как со взрослым
Не люблю эти сюсю-мусю

Я не говорила сокращенно, но сын сам себе придумывал слова - бибика, ам/амать (есть), пипи (мышка). Со временем это перешло в обычные слова само по себе

Меня больше беспокоит, когда моего ребёнка взрослые лялей называют и обращаются к ней не по имени, а ляля 🤦🏻‍♀️

Не переживайте , он сам слово может перекрутить так как ему будет удобно называет что либо 😆
Хотя у нас до сих пор осталась привычка говорить сыну «нямать» но он его никогда и не употребляет , говорит «хочу кушать» , «я голоден» и тому подобное . Вообще не вижу проблемы если скажет на машину в годик би-би 😊 хотя специалистов всегда нужно читать , чтоб для себя решить как будет лучше вашему ребёнку 🙂

Я тоже никогда не говорила ребёнку би-би и т.д. Он с самого начала называл машину машиной, но по правде говоря, основным языком моего ребёнка до 3-х лет был английский, а в нём слова в основном короче и легче в произношении. Животных поначалу называл звукоподражаниями (хотя я так их никогда не называла, но говорила, что они так говорят), через пару месяцев сам начал говорить правильно, т.е. корова, а не му.
Норма для ребенка говорить звукоподражаниями первые несколько месяцев после того, как начал говорить. После этого ребёнок, развивающийся нормотипично, сам переключится на нормальные слова.

Никакой проблемы нет в этом нет, поверьте

Вы то разговаривайте с ребенком как с взрослым, но ребенок вам сразу не сказет: "мама, это автомобиль". Тоесть он вам говорит, "би-би", а Вы в ответ, правильно машина.
Ну по крайней мере у нас так в семье.
Главное не сюсюкать мне кажется.
У меня свекровь малому говорила муня (потому что ее дети так называли), хотя малой в начале просто говорил му на корову.
Ну и самое главное, не ждите сразу от ребенка всего, он заговорит, когда прийдет время, просто больше книжек листайте, на улице все комментируйте.

Всегда говорила -машина, это не мешало ему говорить -Бам-бам.

Я говорила вот так
Сынок смотри, машина, она очень быстро ездит и делает би-бип.
Или это собачка, у неё мягкая шерстка, чёрный носик и она говорит гав.
В в1, 2 малый уже говорил "(м) асина делает би-бип.
Он так намного больше параметров запоминаю и словарный запас активно рос)

У меня сын говорит машина би-би ,кашка ням-ням,ворона кар-кар 😁

Моя не говорила бибика и т.п, потому что я так с ней не общалась никогда. Называла все своими именами. Ни звуки животных учила, а нормальным названиям всего вокруг и всего на свете по книжкам

Говорила на этот счёт с логопедом, сказала что самого начала надо правильно говорить. У меня проблема что использую ласкательные слова по типу одень трусики, покушай супчик или кашку а ребенок потом не догоняет что его просят нормальными словами, мой не мог понять что такое стол и стул, я же постоянно говорю столик и стульчик 😁

Из своего опыта. Всегда называла все человеческим языком. И очень рада, что сын сразу на машину начал пытаться правильно говорить, а не би-би и другое. Не понимаю этих непонятных слов. Сын начал говорить как по учебнику, не раньше ни позже) словарный запас в 3 года уже был достаточно большой для ведения диалогов.

Я не врач и не специалист. Но все же. Сокращённые слова считаю нормой, ведь ребёнок в год не скажет «кушать» а вот «ам» вполне. То же и с остальными словами. Но важно при этом проговаривать полную и сокращённую версии в паре, чтобы была ассоциация.

Ну, мозг ребенка развивается постепенно. Для того чтоб выговорить правильно слово,нужна ассоциация ( звук, слог и.п.) потом ребенок сопоставляет и запоминает соответствие и потом учится выговаривать. Так как развивается не только мозг,но и речевой аппарат- нужно время. "Детский язык" важен. Главное вовремя ассоциации привести в реальные слова. Мой тоже говорил разную хрень,но сейчас словарный запас большой, изъясняется отлично. Говорить "нормальным" языком начал довольно рано. Но! Я не торопила. В основном общалась с ним по взрослому, но и иногда и на его языке.

Я не специалист. Но из опыта. Я тоже всегда разговариваю с ребенком нормальным языком. И старший быстро и хорошо заговорил.
А вот младший слова почти не говорит. Хватает, какие-то звуки. Ав, ням. Если я не озвучиваю их, он сам их придумывает. Подражает мотору машины, дырчанию трактора, кот у него "няям", ворона "ав". Он так слышит) Поэтому и дают деткам такие короткие и простые слова, чтобы хоть как-то словарный запас расширять).

Вам не надо ТАК с ним говорить, ре сам начнёт либо так либо иначе. Логопеды утверждают что ре сам выбирает себе удобный «язык», но важно не пропустить возраст для смены этого языка на «взрослый» и тут как раз важно, что б родитель не амамкал или бибикал