Как правильно развивать ребёнка и не навредить ему?

Фрагменты из книги «После трёх уже поздно».

🔅нет отсталых детей, все зависит от метода обучения

🔅нас должно беспокоить не то, что мы даём ребёнку слишком много инфы, а то что ее слишком мало, чтобы полноценно развивать ребенка

🔅в развитии ребёнка образование и среда играют бОльшую роль, чем наследственность

🔅очень важно, чтобы развитие ребёнка правильно стимулировалось на каждой стадии

🔅мы усложняем детям жизнь, считая что рано прививать им те или иные навыки. Таким образом упускаем «лучшее время»

🔅оставить просьбу грудничка без ответа (плач) - значит лишить его с самого начала общения

🔅тактильное общение ребенка с матерью, очень важно для его умственного развития и эмоционального. Так формируется фактор отзывчивого человека

🔅не сюсюкайте с ребёнком. Иначе правильные языковые навыки никогда не сформируются

🔅игнорировать ребёнка хуже, чем баловать его

🔅гораздо важнее - это умение рассуждать, оценивать, воспринимать. Нежели напичкать ребёнка информацией или научить читать/писать в раннем возрасте

🔅вирус под названием «нервозность мамы» Гораздо более заразный чем простуда

🔅ссоры у детей: развивают их навыки общения , а вмешиваться в ссоры детей - значит помешать развитию инстинкта жить в коллективе

🔅если сначала баловать ребенка, а потом вдруг стать строгим , это только подогреет в нем чувство протеста

🔅не высмеивайте ребенка в присутствии других

🔅ребёнка лучше похвалить , чем отругать. В трудной ситуации предоставить право выбора или попытаться убедить