У нас в 1 классе в этом году половина детей 6летки. И это жесть. Очень плохая дисциплина, вообще не могут сидеть на уроках, постоянно плачут, бегают и ТП те дело не в том, что умеют или нет читать и писать,а в том, что психологически 6летки ещё не готовы сидеть полдня за столом, не двигаясь и не разговаривая. Все, кто учится в классе хорошо, это семилетки
Старший пошел в 6.8 ,7 в декабре исполнилось )уже читал,усидчив был,смысла не было терять год в саду)сейчас в 6 классе,учится хорошо!любит школу!надо смотреть по ребенку)средний пошел в 7.3)была бы возможность ещё на год оставила бы в саду)читает медленно,память плохая,в общем совсем другой ребенок!
Собираемся отжать в 6, те. 7 исполнится в ноябре. В саду уже остаться не можем, т.к. читает уже свободно, пишет и в уме считает примеры по сложению/вычитанию до 100.