Куда отдать ребёнка с проблемами речи: инклюзив или спецгруппа?
Добрый мамочки!Подскажите какое ваше мнение по поводу такой ситуации?Ребенку 3,6 года она не разговаривает,но мы занимаемся со специалистами и вот вот видно ,что ребенок начнет говорить.Потом ,есть диагноз растройства психического характера (они проявляются в том ,что ребенок отстает где то на год в развитии от своих сверстников и т.к не говорит пытается допросится криками,отсутвуют частично навыки самообслуживания)К чему я это все пишу,хочу отдать ребенка в детский сад ,мы числимся в детском саду,но не ходим т.к.очень мамина ,сейчас вроде начинает немного отдалятся ,остается на занятиях сама,с папой дома ,раньше этого не было,были истерики,если сейчас и есть,но успокаивается.В саду нас направили в ресурсный центр ,что б мы прошли их комиссию так как проблемы есть,пришла я значит в сад к заведующей с результатами комиссии ,заключением невролога,психиатра и логопеда-дефектолога ,что б ребенка взяли в спец группу,просто хочу ее немного социализировать,что б она больше общалась с детками.Она пригласила нас ,что посмотрели ребенка ее специалисты :логопед,дефектолог,психолог пришли ,ребенок со всеми заданиями справился показала цвета ,показала части тела,посадила куклу на стул,в ванную и т.д все понимает все делала,только что не говорит иногда истерит.Нам заведующая предложила спец группу с саду или инклюзию в саду,я честно сказать далекая от всего.Инклюзии у них в саду не было еще и она ее не очень хочет открывать,я так поняла(инклюзия это мой ребенок идет в группу с обычными детьми ,но ему департамент или заведующая сада предоставляет человека,типо ассестента ,что б он помогал ребенку и всегда находился с ребенком),а спец группа это там дети от 3-х до 7-ми лет с различными диагнозами ,разной степени тяжести ,туда нас готовы взять только с сентября!И вот думаю куда лучше отдать ребенка в инклюзив или спец?Как по вашему,может ли ребенок который отстает от своих сверстников все же идти в группу со своими сверстниками или лучше спец группа для таких деток.Наш коррекционный педагог говорит,что у моего ребенка есть все шансы догнать сверстников и говорить будет 100%
Комментарии
Я за инклюзию. Она будет видеть более развитых деток и будет тянуться за ними. Я работала в д/с психологом. Мальчик с рас пошел в обычную школу, первые 2 класса с тьютором, а с третьего уже сам. Очень сад ему помог.
Лучше инклюзия, тогда реально больше шансов догнать сверстников
Инклюзия, если ребёнку не требуется прям спец уход
У нас только инклюзия. Ходим. Ещё не заговорил)
@y.vigovskaya1989 конечно, мы просто пошли в инклюзивный сад, и сразу надо было туда пойти. Может уже б ходили на целый день....
@y.vigovskaya1989 пока ходим до обеда, т.к. ничего не ест там
@mixonion у цель всего до обеда,потом у нас занятия ,пусть дома спит)Мне главное ,что б были дети во круг нее и она понимала,что мама всегда приходит и никуда от нее не денется!У нас было привыкание в этужу группу ,но в 2,4 орала сильно,хватало в саду на 40 минут,не могли успокоить
Я за инклюзию
Читала тут кучу примеров когда ребёнок в группе старше всех и он наоборот откатывается к тем младшим, так говорит, так себя ведёт. С хорошими навыками работает так же)
Пусть лучше ваша дочка повторяет за здоровыми детками)
Спасибо большое,вот тоже об этом думаю и все советуют,так и поступим пусть оформят в иклюзию,заведующая конечно я так понимаю не очень,но что ж...
@y.vigovskaya1989, если что, в фейсбуке есть группа «Батьки SOS”. Там вам подскажут как правильно поступить и куда обратиться, если заведующая придумает отговорки по поводу инклюзии)
Идти с обычными детьми. У нас в группе есть мальчик с РАС. Он не говорит, но пытается вместе со всеми и рисовать и лепить, восп помогает. Многое зависит еще и от воспитателя. У нас обычный сад обычная группа. Дети его не обижают. Дочка только говорит что Мирон не умеет разговаривать и рисовать. Говорю ей, зато лепит.
Мне кажется инклюзия лучше.
Если у ребёнка проблемы в основном только с речью, то общаясь с детками наверстает)
Есть еще и умственные ,но это не умственная отсталость,а именно педагогическая запущеность и она медленнее улавливает информацию чем другие дети,но интеллект не нарушен,очень хитрый ребеночек)
Я не спец, но если педагог говорит почему не послушать. Развитие со здоровыми будет сильнее я думаю. Если не справится переведёте в спец
Наш психотерапевт говорит ,что если она сейчас пойдет в спец ,то будет подражать детям не в том,что нужно,могут вернуться истерики и прочее ,а со здоровыми детьми наоборот
Спасибо за отклик ,честно тоже за нее думаю
Малышка заговорила?