ой, сейчас опять меня начнут воспитывать моралисты) гавкалась с ней да и все, хочет по взрослому и разговаривала по взрослому, от утипути границы не появляются, но! по совету воспитателя иногда делала только то что хочет она и слушалась ее, но у нас осложнялось это наличием сестрички, поэтому просто необходимо было проводить время вдвоем, первый опыт был очень интересный! я вышла с ней за дверь гулять типо и говорю давай говори мне что делать, я буду тебя слушаться, детки от такого даже теряются поначалу) но для них постоянный раздражитель в этот период именно бесконечный контроль и подчинение, разрешите дочери по настоящему поуправлять вами) это снимает напряжение (у нас точно сработало) и например хочу в садик только с тобой, ну и фиг с ним перестали уговаривать на папу, бабушку и т п, старались все же уступить и подчиниться там где это реально несложно

Для ребёнка важно понятие границ. Почитайте Петрановскую. « Тайная опора», мне нравится как она объясняет данный период. Взятки, а другими словами - шантаж - не лучший выход с данной ситуации.

Залежить від конкретної ситуації
1) вибір без вибора: ти вдягаєш кофту починаючи з лівої чи правої руки?
2) закладаю більше часу на прийняття реальності. Криза 3 - це про співставлення «я хочу» і «я можу». До «я можу» відноситься як фізична можливість, так і правила родини/суспільства. Відповідно, подеколи потрібен час, щоб дитина прийняла, що зараз ситуація обмеження.
3) даю інші варіанти (показую на пальцях, вона або вибирає палець, або говорить): ти можеш почистити зуби сама, а мама дочистить, тобі зуби може почистити цей ведмедик, або тобі зуби може почистити тато.
4) просто пояснюю, що і як, або роблю кращу картинку. От сьогодні майже годину вмовляли піти до садочку.
5) просто чекаю. Доволі часто доня щось просить, даю, вона дивиться на це і каже «ні». Я мовчу, але продовжую це тримати на її рівні. Десь секунд за 5-10 вона сама це бере. Тобто тут «ні» виступає виключно як її бажання і прояв достатньої кількості сміливості, щоб висловити свою позицію, озвучити, що в неї є свої власні бажання, які вона може змінювати.