Мамы, подскажите, пожалуйста, как бы вы поступили в нашей ситуации.
В прошлом году дочка пробовала ходить на танцы. Ей понравилось, но у неё была ужасная адаптация в саду, со слезами и истериками, поэтому нам посоветовали убрать все эмоциональные занятия вне сада, даже если они хорошие. До Нового года вроде все стало лучше, но танцы мы так и не возобновили.
В этом году дочь несколько раз вспоминала и просила, чтоб ее отвели на занятия. Мы попробовали, а там уже нужна дисциплина, преподаватель с ними довольно строго общается, но и после занятий всех хвалит и в дневничок танцора наклеечки им клеит. Конечно, детям это нравится. А дочь говорит, что ей теперь не очень то и нравится ходить на танцы. Я понимаю, что к ребёнку надо прислушиваться, но и бросать сразу странно, ведь не все начинает нравиться сразу, не все сразу получается.
В итоге, я настояла попробовать 1 месяц.
Вы своих детей сразу уводите с занятий, если им показалось, что они сложные?
А какая цель занятий? Если развлечение - то в другое место вести. А если результаты - надо попробовать походить, объяснить, что это не развлечение, нужно приложить усилие, если хочет танцевать лучше с каждым разом.
Цель - не профессиональные танцы, а развитие гибкости, осанки, умения слышать музыку, ритм, ответственности. Я понимаю, что для четырёх лет это слишком много, но нужно начинать потихоньку. Она же сама настаивала долгое время, а как встретилась с первыми трудностями, сразу отказывается. Хочу, чтоб дочка дала шанс себе полюбить это занятие.
В таком возрасте конечно. До школы все занятия должны быть только в радость.
Закончили сразу занятия, где ребёнку не комфортно, страшно и тд.
Выбрали такие, что сам бежит и на меня не оглядывается даже.
Сразу это 2-4 занятия, на которые он уходил с трясущейся губой и слезами на глазах
Все, что вы перечислили, это уже профессионально для 4 лет. Подходите, каждый день говорите, что работа над собой - большой труд, без труда не выловишь и рыбки из пруда и в таком духе. Дело не в возрасте. Есть и взрослые ленивые люди.