Всем привет! Я снова по теме детского сада… воспитатель никак не успокоится, теперь советует обратиться к врачу , потому что мой ребенок в группе не контактирует (не играет) с другими детьми, сама по себе играет (до этого советовала по поводу не усидчивости и активности). Хотя не раз видела, когда приходила забирать, заглядывала в группу, моя сидит с другими и играет. Может просто не долго играет 🤷🏻♀️
Думала, что детки после 3х лет начинают контактировать, дружить, да и все же зависит от характера.
Так ли, или по этому «не контакту» стоит задуматься?
Ходим с 1 сентября, и на 2-2,5 часа
Ну и если вычесть все пропуски, получается около месяца)
@4u4a_e ну так о чем тут вообще речь, ребенок адаптируется, не надо от него ничего требовать) и не слушайте
Старший не особо любил играть с детьми даже на площадке , он сначала присматривался к деткам но играл далеко не со всеми а иногда и один . Младший более контактный , любит общение . Я не считаю что это отклонение или нужно обращаться к врачу . Вам даже ещё трёх лет нет ,дети растут и меняют своё предпочтение . Но выбор за вами , для своего спокойствия можно сходить к неврологу и проконсультироваться
Моя вот недавно только стала играть с другими детьми. И то все равно предпочитает одна играть. Просто все детки разные
Сходите к неврологу, опишите врачу слова воспитателя, хуже то не будет. Ну и воспитателя сможете на место потом ставить словами что были у невролога.
Воспитатель не доктор, у неё нет права и полномочий отправлять, да даже советовать сходить к врачу... 🤔 Но, если это не единичный раз, я б сходила для себя (ей бы не говорила) У меня была подобная ситуация, на другую тему, там мне медик садовский, не по своему профилю лекарства настойчиво назначала... А когда я попросила выписать мне рецепт под её именем, чтоб в случае чего я на неё могла сослаться, она на попятную, мол, она не специалист 🥴 А рецептурные, сильные лекарства настойчиво советовала давать... Как итог, я для себя прошла комиссию с ребёнком, и, слава богу, всё отлично 👌
Старший стал с 3 лет только контактировать нормально и сам проявлять интерес к другим детям
Из своего опыта,я переживала в 3 что нет вообще у моей интереса к другим детям,начали с отцом на площадке и дома с игрушками вовлекать ее в совместную игру и к 3,5 она поняла,что это прикольно играть с кем-то,я уж и об аутизме начала читать,потом дошло,что играть вместе их тоже нужно учить,чего и воспетке советую
Спасибо за ответ) дома то как раз мы все время играем вместе, что со мной, что с папой, даже порой сама просит поиграть вместе
@4u4a_e, сами то понятно со взрослыми она только и любила играть,а я имею ввиду,что находим ребёнка на площадке ,желательно ,чуть старше нашего (они поразумнее)и придумываем общую игру,передавать мяч,в песке один набирает машиной песок и пересыпает второму а второй везёт строить дорогу ,а дома собака-игрушка будто бы пришла к вашему ребёнку в гости чай пить такого плана,дети этот сценарий запоминают и проецируют на свою игру с др детьми
Воспитатель должен вовлекать детей в совместные игры, занятия. А в остальное время ребенок может сам выбирать общаться или нет
Ерунда, конечно, полная, но для своего успокоения посоветовалась бы с неврологом.
А сколько по времени вы посещаете сад? Давно начали?
все дети разные, у каждого свой характер и темперамент, я бы рекомендовала влспитателю заниматься своими прямыми обязанностями, то есть присмотром, уходом и педагогической деятельностью.У моей подруги есть такая же воспитатель, она вечно про сына : " он ничего не делает, он ни с кем не дружит, он заикается, он не хочет рисовать, он ни с кем не играет на улице. "
Я иду мимо его веранды, ребёнок общается, играет, вовлечён в общин игры.
А тут малышка ещё совсем.