Девочки, помогите советом. Дочке 4,4. Уде год как ничего не хочет делать. Ну кроме кк играть в свои игрушки. Они в садк проходят основы математики, окружающий мир. Моя не хочет и все. Ни в саду, нм дома. Все пособия убрала. Достала через три месяца. Та же песня. Нет и все. Силой заставлять не хочу. В итоге не занимаемся ничем. В саду ругаются тоже. Говорят, отсутствие дисциплины. И надо прям заставлять. Но неужели? Ваши дети занимаются? Вы заставляете или они сами прям хотят? Что в нашем случае посоветуете? Отстать от ребенка (само к этому склоняюсь), но ведь все равно через год-два надо будет заниматься. И тогда ей придется догонять все то, что сейчас упустила. Но я вот сомневаюсь, что и в 6 лет будет заниматься
Лучший комментарий
Это вы серьезно сейчас? Ей 4 года. Это нормальное проведения для четырехлетки - играть.
До школы ещё много времени. Успеет насидеться.
А чем-то заниматься можно и в игровой форме, без пособий.
Комментарии
Ведущий вид деятельности - игра.
Согласна с предыдущим комментарием. Надавите, перегорит.
Так у детей же с 3 до 7 лет ведущая деятельность это игра.
После 6 лет начнет интересоваться чем-то, в 7 лет сможет нормально учиться)
В 4 года я бы переживала, если бы она НЕ хотела играть.
@naditta у них в 6 лет появляется интерес, не спугните раньше времени
@kokaola да уж. Больше всего и боюсь спугнуть. Значит отстану
Как только не пробовала заинтересовывать. Игры придумываю. Толку особо нет, поэтому руки опускаются. Вижу, что ребенку не интересно, сразу отстаю. Не хочу давить
@two_x_two спасибо! У нас есть подобные игры, тоже занимаемся (хотя младший ребенок сильно мешает, конечно, тянет в рот). Я имела в виду именно пособия не хочет
Как это в саду ругаются, я бы на них нарушалась. Это разве школа чтоб требовать занятия. Ужас.
Если педагог не может завлечь ребёнка, то проблемы не у ребёнка явно.
Я не заставляю. Моя ненавидит эти пособия, карточки, прописи и тд. Но при этом на занятиях в саду все делает.
Скорее всего, это она пока делает... Станет постарше и не будет делать
@naditta будет. Ребёнку всего 4 года.
@naditta тогда стоит спросить у воспитателя что они делают для вовлечения и попробовать это повторит дома . Понятно что должны находить подход , что они на это учились . Но мы им можем помочь и они нам . Попросите рассказать какие варианты есть для создания такого процесса . Может есть какие то книги что бы вы прочитали и попробовали сделать прям по книге .
Мне рекомендовали в мамлайфе и теперь и я "книга братья и сестры " . Она о другом , не для вашей ситуации . Может и тут спросить что почитать и найдется ответ ?
Нам в садике говорили что то что нас окружает и есть наша учёба . Сколько столбов вдоль дороги , давай прыгать в лужи , сколько луж пропрыгали ? А вот мимо нас прошёл дядя , давай играть кто во что одет . О ты знаешь что это ? Расскажи ? А для чего это ? А что этим делают ? А у тебя такое есть ? И ТД. А вон тётя перешла дорогу . Как думаешь она правильно перешла ? А что нужно делать что бы правильно перейти через дорогу ? И все в таком духе . Спрашивайте что именно будут проходить на следующей неделе в саду по дням . И потом за день до делайте . На самом уроке стане больше вовлечённости . За одно и посмотрите что лучше за день до тему проходить с ребенком или закреплять результат . Так ещё больше будет тем для общения между вами и значит больше привязанности (в хорошем смысле ) .
Это один из подходов который нам рекомендовали в саду как то .
Это мы делаем. Имею в виду на улице. В итоге ребенок отлично считает и прочее. Но именно вовлечённости на уроке нет от слова вообще. То есть она вроде все знает, но когда воспитатель или я достают пособие и что-то просят, отказ от всего
У меня есть программа. Она на самом деле всю их программу знает уже. Ничего там супер нового нет. Чем отличается город от деревни, один и много и прочее. Но именно когда за пособие садятся, то все
А я бы наоборот убрала и игрушки , и только после занятий давала бы)
Это сейчас она не хочет , то что же будет в школе, стоять над ней придётся 😨
Часик в день занятий и играй сколько хочешь)
@sveta.svetka.belova дисциплина придет позже, когда до этого дорастет мозг. А в этом возрасте они развиваются через свое любопытство и интерес к окружающей среде, а не через сидение за пособиями.
@silva18 зачем тогда в саду они по ним занимаются?
@naditta наверное потому что так проще, чем придумывать каждый раз что-то, что заинтересует всех детей.
У нас почти так, дома совсем ничего, и в целом сад не любит
И вы в итоге не занимаетесь и ничего не делаете?
Ну и пусть проходят.В школу идут и по факту каждый 3 букв не знает и всему этому учиться вместе.Я всегда за то, что бы ребёнку было в кайф,всему своё время
@naditta, не учила, у нас в школе были требования умение считать до 20 и обратно и знать как зовут родителей 🤣
@naditta, от школы самой многое зависит, у нас есть школы куда можно попасть только сдав экзамены . Школа куда дочь ходит так и осталась без изменений по требованиям )
А я бы наоборот убрала и игрушки , и только после занятий давала бы)
Это сейчас она не хочет , то что же будет в школе, стоять над ней придётся 😨
Часик в день занятий и играй сколько хочешь)