Когда Алисия пишет прописи, я не подчеркиваю красной пастой ошибки, как это делали мне в школе. Я выделяю зеленой пастой те буквы, которые получались хорошо. Это по методу «зеленой ручки», который учит ученика любого возраста не концентрироваться на неудачах, а замечать свои успехи. Это важный коучинговый подход.
⠀
разработала данный метод Татьяна Иванко, когда занималась со своей дочкой по тетрадкам подготовки руки к письму. В чем разница между подходами и как выделенные ошибки в тетради влияют на дальнейшую взрослую жизнь - читаете в карусели. Думаю это вас вдохновит попробовать такую методику ♥️
⠀
Ещё я клею наклейки, прошли страничку и клеем. Три наклейки за каждую категорию:
- старательность
- много «зелёного»
- ровная спина (я про осанку)
Можете придумать свои.
Знаю точно, что все детки любят наклейки и метод «пряника» работает гораздо лучше, чем «кнута»
Пару лет назад в школах был задействован этот метод. Я его использовала в 1 классе, работая до декрета. Всё так, как Вы и написали. Ту букву, которая написана очень хорошо-обводила. Если не правильно- то подчёркивала. Но не все, естественно. Детей это очень мотивировало, и они каждый раз ооочень старались)
Метод работает!!!! Так как ребёнок всё воспринимает через эмоции и запоминает также. Я, хоть и педагог, терпеть не могу оценки, хорошо не в государственной школе работаю, никогда их не ставлю. И ещё в то время как начала заниматься с детками увидела, как работает похвала и + положительные эмоции. Всегда выделяла маркерами, прям в тетради, то что лучше всего получилось. Очень вдохновляет детей! На тот момент метод "зелёной ручки" и не знала.
Спасибо, что поделились! Родителям подобные лайфхаки нужны, однозначно! Как, в прочем, и преподавателям)