АДЕКВАТНАЯ САМООЦЕНКА РЕБЕНКА. КАК И КОГДА!? часть 4.

Продолжаем играть?😀

4. Игра называется 👏«Хорошие вести». Ее цель: Развитие навыка выражения чувств и эмоций.

Родитель и ребенок задают друг другу вопросы:
- Кто за последнее время доставил тебе большое удовольствие?
- От кого ты в последнее время слышал что-нибудь интересное?
- Кем ты сейчас восхищаешься?
- Какую проблему тебе удалось недавно решить?

5. Название игры 👯«Сиамские близнецы». Цель: формирование навыков партнерства между родителем и ребенком.

- Руки детей и взрослого легко связываются друг с другом (кисти рук свободны). Задача игроков - совместными усилиями нарисовать общий рисунок связанными руками. В игре важно чувствовать и координировать движения друг друга. Конечно, в силу возраста, ведущая роль в этом процессе принадлежит взрослому.

6. Название игры 🤽‍♂️«Головомяч». Цель: формирование навыков партнерства между родителями и ребенком, развитие внимания друг к другу.

- Перед парой родитель-ребенок кладется карандаш, который в последующем должен быть взят партнерами с двух сторон так, чтобы каждый из них касался его кончика только указательным пальцем. В таком положении карандаш должен быть поднят и перенесен на другой конец комнаты и обратно.

Мамочки, предлагаю сохранять игры в закладки❗️ все это не только полезно, но и позволяет качественно и весело провести время со своим ребенком❗️

Продолжение следует…💐💐💐💐💐💐