Какой подход к адаптации в детском саду ближе вам?

Адаптация к детсаду. Часть 5

Конспект семинара В. Паевской.

Её позиция - сад нужен всем детям. Социализация на детской площадке с мамой за спиной - это не то.

✅ Подготовительный этап

Внушать идеи: все дети ходят в д/с, родители работают, дети в д/с не живут, будешь играть; утром в сад, вечером домой.

Завлекать (там игрушки, качели...), гулять мимо д/с, когда дети на площадке.

За месяц до адаптации давать витамины группы В.

✅ Подружиться с воспитателями  и обязательно с помощником воспитателя

Вместе с ребёнком при знакомстве вручить подарок.

Позиция мамы всегда просящая (не с высока).

Договориться, чтобы ребёнок пошёл на адаптацию в первых рядах (чтобы меньше болеть).

Не говорить, что читали/ходили к психологу, он посоветовал такую схему адаптации (возможна негативная реакция).

✅ Схема адаптации в галерее ⬆️

✅ Важные моменты адаптации

Если ребёнок плачет, не хочет идти в д/с, не уговаривать, под мышку и в сад.

При расставании долго не стоять, быстро сдать воспитателю, тогда быстрее успокоится.

Конкретно обозначать, когда заберут (после сна/прогулки/обеда).

Если по схеме адаптации время забирать, а ребёнок заигрался, все равно забираем (ребёнок не знает, как для него лучше).

Не бояться истерик, это естественный процесс.

После сада избегать шумных мест, не утомлять, можно гулять, но без детских площадок или пусть ребёнок слоняется дома (сам ищет способ саморегуляции). Если ребёнок сам попросил поиграть с ним, играем.

За 2 часа до сна убрать ТВ, в 20.00 ритуалы перед сном, в 21.00 в кровати.

В марте и ноябре устраивать недельные каникулы. Летом минимум месяц каникул, лучше три. Это отдых для нервной системы. Потом опять постепенная адаптация.

После книги А. Быковой семинар В. Паевской для меня был как холодный душ. Я уже вжилась в схему Быковой,  она мне близка, но Паевскую я очень уважаю и не могу абстрагироваться от физиологии.

А вам какой подход ближе?

Все обсуждения и больше инфо на @toys.books.review

Ссылка в комментариях 🤗