POP IT
Я люблю эту чудную игру всем сердцем, с ней можно играть в миллионы игр. Вот некоторые из них.
Варианты игр:
1. Искать камешек. Прячем камешек под одной из ячеек и предлагаем ребенку лопать до тех пор, пока не найдется сокровище.
2. Сортировка по цветам. Берем поп ит и цветные бомбошки и раскладываем в ячейки (подойдет малышам, для раскладывания шариков можно использовать ложку или пинцет)
3. Игры с водой. Сначала предлагаем ребенку заполнить каждую ячейку водой из пипетки (можно даже разноцветной водой согласно цвету ячеек), потом можно все заморозить и предложить ребенку выковырнуть весь лед. А потом растопить его в воде или над свечкой))
4. Межполушарные игры. Предлагаем лопать ячейки обеими руками. Например, левой рукой слева направо, а правой справа налево. И сверху вниз и снизу вверх.
5. Ориентация в пространстве. Предлагаем лопать ячейки только в левом (правом, верхнем, нижнем) ряду по горизонтали (вертикали, диагонали)
6. Счет. Лопни 2 голубые ячейки, а теперь 3 желтые. А теперь в 3 ряду, а тепрь во втором столбце. И так далее.
* для детей постарше можно изучать таблицу умножения и базовые операции (сложение, вычитание)
7. Стратегия. Нужно 2 игрока. Каждый может делать за раз 1,2 или 3 шага. Нужно делать ходы так, чтобы не оказаться тем, кто лопнет последнюю ячейку. Кто последний, тот и проиграл.
8. Рисунки ячейками. Делите визуально поп ит на 2 части (или берете 2 поп ита) и выдавливаете ребенку образец (квадрат, стрелочку, треугольник), задача ребенка - повторить на своей половине (или зеркально отразить).
9. Кто быстрее? Нужно лопнуть ячейки на своей половине (или на своем поп ит) быстрее соперника)
10. Игра с кубиком. Каждый делает столько шагов, сколько выпадает на кубике. Идет змейкой. Выигрывает тот, кто быстрее лопнет свои ячейки.
А какие ваши варианты?
#занятия_кота
Комментарии
Мне даже плёнка, что выше скидывали, не успокаивала (скорее, наоборот) 😅
Шоколад делали использовали как формочку
@silentium88, мы же не запекали его, в холодильник поставили и все 🤷♀️. Ничего ни с нами, ни с ним не случилось
Помню, про спинеры тоже так говорили, что для аутистов и прочее)
@znicka, ну да, тут нужна какая-то нереальная фантазия 🙂
@znicka где-то вычитала, для моторики рук держать спинер между указательным и большим пальцами и так по очереди большой/средний, большой/безымянный, большой/мезинец
@marina_diyanova ну да, вариант. И на разных пальцах ног тоже можно) сначала раскрутить, а потом поставить для вращения)))
Стасу ещё нравится соль или сахар маленькой ложечкой насыпать в ячейки, он там по какому-то своему порядку это делает. И с водой ему очень приглянулось, с обычной и с цветной, и с цветными шариками из лёгкого пластилина. Да, очень простые занятия, но увлекают надолго👌 Куда уж лучше детских блогов (или влогов, как эту муть правильно называют хз)на Ютубе 🙈
А еще в больнице когда лежали, они с детьми прелставляли, что пупырка - это паук, один бросал ее, другие разбегались. Ну и что-то там еще мудрили. Тут уже конечно высокоинтеллектуальные занятия🙈😆 но в больнице простительно)
А вот в классической интерпретации она Стасу как-то не зашла. Потыкал пару раз да и все. Просто наверно после всех наших развивашек, покупных и самодельных, такое ему уже не интересно. А так да, столько всего с ней можно сделать классного, прикольная вещица!
А сколько логопедических занятий есть, оказывается)))
Круто, что вы нашли как небездарно применить эту штуку) у меня падчерица 10тилетняя играется в неё только пальцем туда-сюда и говорит, что оно ей нервы успокаивает🤐 (мне наоборот)