Скинула воспитатель в группу сада. Вот с этими "на, в" и т.д. у нас проблемы капитальные. Сколько не поправляй, я сижу…
Скинула воспитатель в группу сада.
Вот с этими "на, в" и т.д. у нас проблемы капитальные. Сколько не поправляй, я сижу на компьютере, он смотрит мультики на телевизоре, кот сидит в подоконнике, а папа спит под диваном.
Остальное умеет всё и даже немного больше, чем тут, например, считает до 20 ( а до 10 с двух лет, даже до 2, только тогда выговаривал плохо где-то до 2.3).
Может существует какая-то игра из подручных средств для того, чтобы это запомнить?
А ещё Марк укусил Катю. Воспитатель видела как это было, он её за столом укусил, она его вообще не трогала. Малой говорить не хочет, говорит, что это я укусила, пытаюсь как-то подобраться - дует губы, начинает хныкать. Спрашиваю "чего плачешь то? Может тебя кто-то обижает?" - ответ "нет". "А зачем же ты кусаешься тогда?" - я не кусаюсь.
Ну бляха муха, говорили же, вроде ж понял, напоминаю перед садом, что вести надо себя хорошо, не драться, не кусаться, не кричать - хорошо, мама. Я понял, кусаться плохо, больно,я не буду.
И ннна, нафиг.
Анастасия·
Мама двоих (3 года, 5 лет)
Берете стульчик и любимую игрушку (мишку, трактор, кулёк, пульт не важно) и ставите игрушку НА стул, ПОД, ЗА, ПЕРЕД, РЯДИМ, ДАЛЕКО Я и тд. Думаю логика понятна. Нам очень помогло, и это рекомендация логопеда
Анна Оболенцева··
Мама сына (3 года)
ну, коверкает специально он иногда, если веселье зашкаливает или я долго прошу сказать/сделать. Например, надеть трусы. Говорю уже, когда задолбалась просить - "бери трусы и натягивай на ноги" - он натягивает на голову и спрашивает "так?". Хотя без проблем одевается, если очень куда-то хочет идти, уже даже зад с передом и правую ногу с левой не путает - я просто кладу ему на диван ту одежду,которая нужна, это в саду научили, я не заморачивалась и давала сразу правильной стороной раньше, прямо в руки.
Анастасия··
Мама двоих (3 года, 5 лет)
нормально он развит, вы чего. Не загоняйтесь. У меня 6летка при поступлении в школу не знал отчеств мамы папы, дедушек и бабушек. И мне начали говорить как же так он же не готов к школе 🙄
А мы просто никогда не уделяли этому внимания, имена мамы, папы дедушек бабушек он знает. Свое отчество знает, а моё нет. За один вечер я объяснила что дедушка Серёжа это мой папа, поэтому отчество у меня Сергеевна и тд. И все. Просто мы упустили этот момент, заметили/исправили. Так и тут, просто обращайте на это внимание и все. У меня младший ребёнок такой же как и ваш и по этой таблице он и половину не знает и не сделает (но предлоги знает 😂) и все нормально, у него свой путь развития. Он эмпатически развит и эмоциональный интеллект высокий, а остальное догонит в свое время
Анна Оболенцева··
Мама сына (3 года)
вот и я думаю - нормальный.
Зато он у меня буквы Ш, Ч и Щ выговаривал сразу как научился говорить слова с ними ( Р может сказать, но говорит быстро и съедает её, если остановить и попросить повторить медленно - повторит. И имя своё всегда с нормальной Р выговаривает. А вот Л - проблема, тренировались, он смог, но забыл об этом через 15 минут и дальнейшие поправки ничего не дали. Больше заниматься не хочет, прям так и говорит "Мама, не мучай Марка, я не хочу говорить оЕнь, Вама и Енивец". При этом мягкую Л он выговаривает без проблем, в садиковской песне есть ля-ля-ля и он ни разу его не исковеркал).
У моего брата до 7ми лет с шипящими были проблемы, а Р ему с логопедом ставили. Собственно, на них я и делала упор, всегда чётко ему выговаривала - смотРи, там Шшшшкола. Давай собирать шшшишшшки. Мноооого шшшишшшшек.
И маме своей запрещала с ним говорить в духе "смотьи какие фыфки тебе бабушка принефла". Вообще, не понимаю, откуда эта тяга к сюсюканью у неё, со мной так не разговаривали и я с Марком с первых часов говорила нормально. Ну голосом нежным или тоненьким очень, но никогда не искажала слова. И от буквы Л подставы вообще не ожидала😆 и внимания ей не уделяла.
Скорее, боялась, что с Р проблемы будут, муж картавит и сын это вечно слышит.
Но сейчас новый прикол - шипящие не выговаривают дети в саду, воспитатель говорит, он один полностью их все выговаривает, и он начал коверкать. Бесит, блин. Говорю - не понимаю, что ты хочешь, что такое масинка - скажи нормально. Но ему часа два требуется, чтобы переключиться.
Боюсь, как бы не привык, он дома меньше времени проводит в будние дни, чем в саду и большую часть времени играет сам, меня ему надо ну на полчаса для игр, остальное - покормить, помыть и спать уложить.