Уникальное фото! Практически все наши техники по развитию мелкой моторики, собранные вместе! Я уверена, что частично…
Уникальное фото!
Практически все наши техники по развитию мелкой моторики, собранные вместе!
Я уверена, что частично наши успехи в речи связаны именно с ранним развитием мелкой моторики. Конечно, мелкая моторика решает не всё, но связь моторики и речи уже доказана. Важно не просто все проговаривать ребенку, но еще и развивать руки (и мозг).
Наша бабушка, педагог раннего развития, помогла подготовить занимательные вещички. Итак:
1) Коробочка со всякой всячиной. Шишки, камушки, желуди, природные материалы. Перебираем, пересыпаем
2) коробочка с мелкими игрушками + к ней еще можно стаканчики из-под йогурта, чтобы ребенок пересыпал из одного в другой
3) баночка с перьями. Ребенок также то высыпает, то засовывает
4) Мозаика. Тренируем умение ставить мозаику в маленькие дырочки. Для этого нужна оочень хорошая координация
5) Такой конструктор времен моей молодости🤣 обожают завинчивать, отвинчивать
6) Пластилин. Заворачивают/разворачивают мелкие игрушки. Катают колбаски, шарики, режут стеком. Пытаются сделать мордочки из крышек
7) второе фото - вырезаю мелкие детальки и даю клеить на основу. Даю в руки кисточку, наливаю клей в стаканчик, кисточкой подцепляют и клеят.
*
На этапе знакомства с материалами всегда важно быть рядом с ребенком. Показывать, КАК ему со всем этим играть. Плюс, сначала постоянный контроль, чтобы ребенок не взял в рот.
Сейчас, спустя ГОД работы со всеми этими материалами, могу быть уверена, что мои не возьмут в рот, не засунут в нос. Но все равно слежу постоянно
Для успеха желательно еще, чтобы всё это не просто лежало на столе всегда, а чтобы был момент интереса: доставать в определенное время как что-то приятное, занимательное. Ну и заинтересованность мамы: "Смотри, что я тебе покажу!"
*
P.S. При условии вовлеченности взрослого любой ребенок сможет заинтересоваться хотя бы минут на 5. Проверено мамой за годы работы на развивашках
P.P.S. Последние 3 фото в карусели - мои "наборчики тишины", которые раздаю, чтобы мои сами занялись минут на 10
Также еще складыаю старые игрушки в коробки, и потом достаю как новые
Фролова·
Мама сына (2 года)
Как я по белому завидую тем, у кого усидчивые детки)) у моего бы это все в первые пять секунд было рассыпано по полу((
Юлия··
Мама двоих (2 года, 2 года)
Ахах, не, мои очень любят
На развивашках, кстати, практически тем же занимаются
Моя мама на уроках то же самое делала. И все дети занимались. Хоть 5 минут, но делали.
Мария Юрьевна ··
Мама двоих (младенец)
Ага, у нас тоже,ещё и во рту все побывало и в носу что-нибудь застряло.Пламтилин скатала шарик и в нос засунула,крику было,еле достали.
Юлия··
Мама двоих (2 года, 2 года)
я следила постоянно
Мы с 10 мес начали. Пожамкали, есть начали - всё, убрали значит
Естественно, не полноценное занятие в таком возрасте, знакомство чисто
Анастасия ··
Мама двоих (2 года, 7 лет)
Та же история, только хотела написать. Любимое занятие все раскидать радостно
Юлия··
Мама двоих (2 года, 2 года)
хотя бы на 5 минут все равно займёт, я думаю
Сколько через маму детей прошло, все занимались
Но раскидать да, мои тоже могут, если устали
Анастасия ··
Мама двоих (2 года, 7 лет)
на 5 да 🙂
Соня··
с чужим человеком дети всегла занимаются, взять к примеру садик или кружки развивающие, а вот дома детки себя иначе ведут часто)
Юлия··
Мама двоих (2 года, 2 года)
ну все равно на мой взгляд ребенок хоть на сколько да займётся, если взрослый ему покажет, расскажет
А не просто даст коробку и на диван сядет
Мы только дома занимаемся
Людмила·
А у меня вот 2 примера, что мелкая моторика с речью не связана🤭
Со старшей я занималась, моторика у неё была развита очень хорошо, справлялась со всеми заданиями для старшего возраста. Сейчас 3 только начала что-то вообще говорить
Младшая только все кидает, с ней ничем не занималась практически, ничего не умеет. Но уже говорит слова
Юлия··
Мама двоих (2 года, 2 года)
Особенности развития конкретного ребёнка, конечно, нужно учитывать
Но было уже много исследований, которые доказали эту связь
Юлия··
Мама двоих (2 года, 2 года)
@lereti
ахах, я не гарантирую что вот сто проц все дети сразу заговорят если будут делать все что тут есть
Как и наоборот, что без мелкой моторики все будут молчать
Просто в моем случае это очень помогло развить моим речь
И на опыте мамы тоже пошли успехи у тех детей, которые развивали мелкую моторику
Да и я за развитие ребенка. Лучше делать, чем не делать. Лишним не будет сто процентов
Да и ваша малышка думаю исключение скорее, чем правило. Но безусловно, большая молодец