Девочки, ну вот боль души. Как идти во двор, у меня сердце сжимается. У моего все все забирают, он отдает, а потом стоит хлопает глазами. Потом ходит за этими детьми хвостиком, смотрит на игрушки. Обгоняют, отталкивают, ну это дети, понятное дело, в общем. Но вот он какой-то... Трансцендентный, блин, задумчивый. Он вообще озорной дома и очень активный. А на улице что куда девается.
Я с ним пытаюсь разговаривать, про свои и чужие игрушки, общие горки и качели и прочее. Но пока то ли ещё не дозрел, то ли что.
Он не очень хорошо говорит и не использует речь с детьми. Вообще мне кажется, как-то он будто младше их.
Я немного, конечно, его защищаю, ну в плане чтоб не отталкивали его, или когда вижу что явно отбирают, выхватывают. Предлагаю поменяться, или там говорю, что песочница общая, давайте все вместе... Ну вот вся эта классика.
Что делать, у кого были такие детки, переросли, или нет. Что вы делали по ситуации и вообще?
Комментарии
Тут один выход быть с ребёнком и показывать только своим примером как общаться. За ребёнка спрашивать. Потом подрастёт все войдёт в норму. Мы не разговорчивые от слова совсем. Было трудно. Щас уже легче сам тянется к детям. Дома за игрушки порвёт. А на площадке всегда все делиться. Но при этом если хочет забрать просто учу говорит. Отдай пожалуйста.
Раньше отбирали, отталкивали, толкали, меня это дико злило, перерос, сейчас и сдачи дать может и осадить, месяца два как это началось) я стою и думаю «молодец сынок», малышей не обижает никогда, первый ни к кому не лезет, но отпор даёт слава богу )
Ох, как хорошо, а Вы делали что-то, говорили, или просто раз и пришло время?
@majzele, я ему всегда объясняла, что если тебя обижают, нужно не бояться дать сдачи, нельзя никогда обижать малышей и первым никого обижать, но я думаю, нам ещё садик хорошо помог в этом плане, потому что я прям страдала из-за его доброты)
у меня до сих пор такая🤪 дома характер боевой, а на улице сама скромность. бежит ко мне: мама, забери)))
Нужно ему найти друга/подругу на площадке. Тогда будет всё гуд))
Мой младше, но тоже не компанейский парень. За игрушки может устроить махач только с близким дружочком, на остальных не реагирует. Точнее как, если ему пофиг, то я спокойно тоже сижу, если не пофиг, то он может родителя подвести к ребёнку и сказать «отбирай», как бы требуя своё, я наблюдаю просто. Если кто-то прям жестко отбирает его игрушку, спокойно говорю, что не нужно отбирать, нужно спросить или давайте играть вместе.
Если кто-то случайно толкнул, то мой просто отходит, а если намеренно задираются, встреваю и по ситуации говорю либо «давайте играть дружно», либо «я не разрешаю его толкать» - это фраза прям для задир, умерить пыл.
Но, опять же повторюсь, что мой ещё малявка, только учится взаимодействиям в песочницах.
Темперамент такой у них видимо🤷🏼♀️
Ну я тоже встреваю с миротворчеством только если прям отбирают или намеренно пихаются. Иногда, есть у нас мальчик постарше, побойчее, я могу немного как бы участвовать в игре, когда вот они машинки с горки катают, и тот командует, я первый, моя горка, уйди, спецом не дает катать. Тогда говорю, давайте две полосы движения сделаем, или там у кого дальше машинка проедет, своего просто немного подсаживаю. Ну потому что младше на 9 месяцев мы, это чувствуется. А так тоже как Леопольд. Давайте жить дружно...
Я бы дала ему право самому распоряжаться игрушками.
Если забрали, значит он это позволил🤷🏼♀️
Причём тут вы? Он решит сам
Старший тоже вообще не лез ни к кому. Тихо наблюдал
Не разговаривал. Это и мешало в принципе коннектить, вы работаете с речью уже?
Мелкий рано начал общаться и рано начал вступать в переговоры про игрушки🤣
И я не лезу. Никогда.
Исключение- мои накосячили, не спросили. Иду, напоминаю- ты забыл спросить разрешения.
По поводу их игрушек вообще не парюсь. Если кто-то возьмёт, мои дети сами с этим разберутся)) подойдут, заберут, разрешат либо нет.
Ну я некоторое время не встревала по похожему принципу. Типа пусть сам разбирается. Но в том и печаль, что сам он не может. Не работает подход типа ему надоест что отбирают и он каааак начнет сам... Не начинает. Просто отходит и стоит в стороне, смотрит на игрушки эти. Ещё не совсем понимает тему моё и не моё, хотя вроде я объясняю. С речью работаем. То есть тут как бы ведь формируется модель взаимодействия, и сильно влезать не хочется, но и позволить сильно его тюкать тоже не совсем правильно... Надо как-то научить выгребать самому, но метод Захочет-сам-разберется пока не работает.
@majzele, нет. Нет и нет
Это его выбор. Пусть ему это не понравится
Пока что это только вас не устраивает.
Я тоже думала, что это модель поведения и блабла
Нет. Вы его научите на своём примере. Когда ему что-то не будете давать. Вот тут он поймёт- чужое
А то, что делаете вы- вы попросту думаете за него и делаете так, как вам кажется правильно. Принимаете за него решение уже сейчас
Ему так не кажется. Ему ещё ничего не кажется
Так вот в чем совет- сделайте так, чтоб он сам в этом разобрался)) попросту-отстаньте))))
Это нормально. Ваша задача показать что вы на его стороне, защищать при посторонних, чтобы чувствовал уверенность в вас и опору. Дома проигрывать ситуации, если смотрите книги и мультики рассказывать где герои плохо поступаю, а где хорошо.
Старшая такая же... Хоть и девочка, но все равно учу отстаивать своё и что можно сказать в той или иной ситуации.
Я обозначаю, что это игрушка наша и если дочь разрешит-бери,обращаюсь к младшей,тк старшая уже сама может сказать,"Ксюша, можно девочка возьмёт твою лопатку?" И жду ответа ,да-да нет-нет
А если общая,то правило 'кто первый взял/сел на качель'
Только так и дома меж дочерьми так же