у кого дети ходили в логопедическую группу? Заметны ли результаты? Через сколько были заметны результаты? Я стала сомневаться в этой группе, так как мне в садике сказали, что те дети которые ходили год в логопедическую группу и на следующий год тоже остаются в этой группе. Так неужели за год детей не смогли обучить? Так как логопед в садике один, и новая группа не будет сформированна, то мне предложили перевести ребёнка в другой садик.
Он занимается с логопедом два раза в неделю уже два месяца. Результат заметен, но что то очень медленно идёт продвижение. Что вы мне посоветуете? Переводить в другой садик или заниматься с логопедом?
Моя нп ходила. По опыту знакомых одного сада мало, надо либо самим много дома заниматься, либо ещё доп в частном порядке логопед. А лучше все вместе. Ну и 2 месяца это небольшой срок, чтоб делать выводы, я считаю. Нужно продолжать.
Мой сын год ходил в логогруппу, улучшений практически небыло((( когда пошел в первый класс, нас направили к школьному логопеду, вот она за 4 месяца вытянула его на 10+
У нас обычно на 2года дают направление.
Старший ходил 2 года, пошёл в 6,5 лет в гимназию. По речи все хорошо было, довольны результатом.
Младший с сентября тоже на 2 года должен попасть, дали направление, надеюсь так же , что будет толк и прйдет в школу в 6,5 надеюсь
Если проблема серьёзнее звуков, лучше в дополнение личного логопеда. В нашем саду занятия 15-20 минут. Пока сядут-встанут, там не много и занятий. Племяннику ставили Р 2 года. Других проблем не было.
Серьезные речевые нарушения не исправляются за год. В логогруппу не попадают дети, у которых только Л и Р поставить.
При общем недоразвитии речи дети могут вообще не говорить (тогда, естественно, работа не на год и, скорее всего, даже не на два), могут говорить, но проблемы с окончаниями, предлогами, слова неправильно говорят, многих звуков нет.
Естественно, это долгая работа.
Если только звуки неправильные и их немного, то за год исправят.
🤷все зависит от проблем.
Меня сын 2 года в логогруппе.
На второй год оставили только из-за короны, небыло в прошлом году комиссии.
Обычно детям за год успевают или запустить речь, или поставить и закрепить звуки.
Сын ходит год, улучшения были заметный через пару месяцев, но до нормы ещё далеко. В следующем году продолжит ходить в логогруппу