Если вы хотели больше узнать о нашем мозге))

Если вы хотели больше узнать о нашем мозге))

К слову, мозг тоже "социальный орган" и этапы его развития связаны с текущей социальной ситуацией. При изменении условий и стимуляции отдельных зон они будут развивать быстрее или наоборот тормозить. Но пока что вся система образования и жизненный путь ребёнка укладывается именно в такие этапы. Ну и, конечно, сам по себе мозг не разовьётся. Наша задача помочь ему 🤗

Дальшк текст со ссылкой

"НЕ ТРЕБУЙТЕ ОТ РЕБЕНКА ТОГО, ЧТО В СИЛУ ВОЗРАСТА И РАЗВИТИЯ МОЗГА ОН СДЕЛАТЬ НЕ МОЖЕТ.

На протяжении нескольких лет ученые делали МРТ группе детей и установили связь между этапами их развития и изменениями в коре головного мозга.

К 4 годам у детей почти полностью развиты области, отвечающие за общую моторику и основные органы чувств. Ребенок может ходить, держать карандаш и самостоятельно есть. Полностью развиты области, отвечающие за тактильные ощущения. Созрела часть мозга, управляющая зрением.

В 6 лет продолжается активное развитие речи: несмотря на то, что на схеме область речевого развития оранжевая, то есть незрелая, процесс идет довольно интенсивно. Части мозга, ответственные за абстрактное мышление, эмоциональную зрелость и умение мыслить рационально, еще не развились. Это причина эмоциональных перегрузок и истерик.

В 9 лет ребенок осваивает мелкую моторику: школьникам становится легче писать, поделки получаются более аккуратными. Большими шагами идет освоения математических наук: геометрии и математики.

К 13 годам лимбическая система уже позволяет испытывать сильные эмоции, но область мозга, отвечающая за их сдерживание, еще не развита, отсюда проблемы подростковой эмоциональности. Интеллект, аналитические способности и логика развиваются.

⠀

15 лет — возраст, когда эффективность работы мозга повышается. Отмирают ненужные нервные соединения, зато усиливаются более активные связи: мозг становится более «специализированным» и направленным. В это время могут выбрать какую-то одну область знаний, которая им наиболее интересна, и углубиться в ее изучение.

⠀

В 17 лет развитие областей префронтальной коры головного мозга ведет к всплеску социальной активности, появляется абстрактное мышление, оценка рисков и самоконтроль.

⠀

21 год — возраст эмоциональной зрелости. Но даже по достижении официального "взрослого" возраста у нас в мозгу все еще есть области, имеющие потенциал для развития. Эмоциональная зрелость и способность принимать решения будут развиваться и в последующие годы.

⠀

По информации "Международный проект психологов"

#воспитание #мозг #развитие