Мамлайф — приложение для современных мам

Всем добрый вечер) Подскажите пожалуйста, сегодня накупила…

Всем добрый вечер)
Подскажите пожалуйста, сегодня накупила малышу всякие карточки, книжки и прочее, нооо что либо сделать с ними, почитать, посмотреть, у нас не получилось
Карточки с восторгом раскидывали, книжку бросили...
хотя малыш усидчивый, если дать карандаши с бумагой будет сидеть рисовать, маленькие фигурки будет собирать в ящик и вытаскивать, то есть он умеет сидеть долго заниматься чем-то, но вот со всякими развивашками дружить не хочет...
как исправить? Как заинтересовать? Как вообще начать развивать?
Не хочет слушать и повторять ни как собака делает гав гав, кошка мяу мяу
Просто молчок ...

Комментарии

— Насчёт карточек и книжек. Мой усидчивый ребёнок, который ходит на занятия почти с того возраста как научился ходить ненавидит книги до сих пор. Он может уже обводить прописи, но сидеть за книжкой больше 10 минут он не будет. Как бы не пытались.

Сейчас множество развлекательных способов обучить ребенка животным /фигурам/ буквам/цифрам.
Есть множество интерактивных досок. Самодельных игр для развития.
Книги полезны, но сейчас это уже не главный атрибут для развития таких малышей.
Ему скучно просто смотреть в эти карточки и книги.
Да есть дети, которые любят книги, а есть те, для кого действует в таком возрасте развитие через игру.

В интернете много полезной инфы. Например знанию животных можно обучить так:
1. Засыпать в коробку кинетический песок /макароны /рис. Посадить туда животных. Начать играть в ферму. Дети любят капашится во всяких таких штуках. А тем более что то искать
2. Купить доску вкладыши с животными. Есть звуковые. Ребёнок и память тренирует и звуки слышит и начанает повторять
3. Если у ребёнка интерес к рисования, попробуйте обучение через него. Купить раскраски по животным. Пусть он расскрашивает криво косо, а вы в это время сидите и говорить: какую прекрпсную собаку ты нарисовал, собака говорит гав-гав. И так постоянно

— Спасибо большое за советы 🙏🏻🙏🏻🙏🏻буду пробовать

— А раньше ни во что такое не играли? Предлагать каждый день, через какое-то время поймёт, что с этим всем делать. Достали - минуту поиграли- убрали. У нас карточки месяцев в 9 были для погрызть, в 10 рассматривал, с года сам просит.

— Раньше нет, я вообще ленивая мама, сейчас все просто сидела переосмысливала, ругала себя... за мультики и т.д., сейчас решила исправлять все и нагонять, но без вреда малышу чтоб было

— Я бы пошла через то, что нравится...
Нравится рисовать, значит рисуйте кошечек и собачек миллион раз и говорите мяу и гав
На улице увидели и снова повторили
Увидели в магазине где-то что-то нарисовано, обратили внимание и снова ме, бе, мяу, гав
Нам зашли наклейки для ванной с животными, он лепит на стену, а я миллион раз повторяю
Карточки даже не покупала, знаю, что просто сожрет их 😅
Короче, я не профи, из личной практики, получается выучить что-то новое, если сыну нравится и интересен процесс, остальное бестолку

— В виде игры, в Вашем возрасте не более 10 мин в день!!!! То есть по 3 минуты игра - занятие и все. Приучать к книгам надо, пусть смотрит, даже грызёт))) но заставлять ни в коем случае не надо. Издательство Клевер посмотрите, там книги по возрастам. Да в принципе в любом издательстве по возрасту отсортированы. Малыш рисует??? Так что Вы от него хотите то??? Надо хлопать в ладоши и радоваться! В 2 года никто не читает часами ничего. Не заинтересовали картинке в книге, ничего страшного, другую книгу дадите позднее. Главное Вы читайте ему, сейчас важно читать самой ребёнку, а не буквы учить. У Вас умный ребёнок судя по Вашему рассказу))) он мяу мяу не хочет, он Вам позднее сразу повторит всю сказку, которую Вы ему каждый день будете читать на ночь)))

— Да он умненький, понимает, соображает, но вот ничего не хочет говорить
Меня мама с бабушкой уже достали этим... что вооот, ничего он не соображает, быстро к врачу
А я быстро подсела на панику

— @alinka.malinka95 не надо паники никакой. Пусть рисует, раз такой талант! Не всем дано, между прочим, через рисунок и можно научить чему то. Говорят мальчики чуть позднее, в этом нет тоже ничего необычного, просто надо наблюдать. Можно петь попробовать, танцевать, активные игры обязательно включить + можно спрятать те же карточки и искать, мы так буквы прятали и искали, азбука быстро зашла.
Ну не хочет ребёнок мяукать и крякать, попробуйте петь и танцевать. Или когда рисует просить рассказывать, что рисует, какого цвета. Про звуки животных можно наглядно отвезти на городскую ферму, может он поговорит, допустим, наглядно с животными на их языке, может ему нужна визуализация) и чтение! , читайте сыну, мало того что Ваш голос действует положительно на ребёнка, плюс он все запомнит и наберёт словарный запас, а потом Вам выдаст все целиком а не просто мяу) музыка тоже важна, от классики до танцевальной.
Книга пока для него как картинка, показывать можно, моя слопала целую библиотеку в Вашем возрасте))) сначала смотрела, потом ела книги)))
Сейчас начала наконец то читать по слогам, но ооооочень медленно конечно, очень. Только только слоги начали складываться. И у Вас так будет, ещё же не 5 и не 6 лет.
Но силой впихивать и перегружать ребёнка не надо, тут девочки правильно написали, отталкиваться от интересов, через рисование.
С мамой и бабушкой поговорите, попросите не наседать на Вас.
Всё у Вас получится! Кстати перебирать мелкие фигурки тоже полезно. Это хорошее занятие у него. Может если у него через руки сейчас все проходит, тогда песком заняться, это приносит пользу. Осталось чуть разговорить Вашего сына и все) хорошего настроения и не паникуйте)

— @ivaksa, это просто колоссальная поддержка...я вам нереально благодарна 🙏🏻🙏🏻🙏🏻