До 10 считает хорошо, до 20 путается или пропускает цифры. Буквы все знает, пытается читать. Безумно радуется, если получается. Пишет простые слова
Но это все, когда есть настроение. Нет настроения-будет будто назло все неправильно говорить и коверкать
В год и 4 месяца показывала их вразброс, когда просили найти из всего алфавита, были приложения на планшете и буквы пластиковые, некоторые называла, после полутора лет почти все стала и называть. Но мы учили именно звуки. Даже видео сохранились у нас как она это делала. Буквы нужно учить только тогда, когда ребенок будет уверенно читать, до этого только звуки, иначе ребенок будет очень сильно путаться и учить читать будет тяжело. Не бэ, а б, не ка, а к, не эм, а м!!!! Только так. Есть в интернете видео "как говорят буквы" легко запомнить ребенку звуки благодаря ему. Иначе, потом, например, слово море, будет читать как эмоэре и тому подобное. Благодаря звукам в 5 лет очень быстро научилась читать. Буквы выучила уже лет в 6, когда уверенно читала, перед школой, специально не учила раньше, чтобы не путалась при чтении. Алфавит с помощью песенки учили. До сих пор прёт алфавит, когда нужно в алфавитном порядке слова поставить.
Счёт знала года в 2. Но точнее мы когда поднимаемся считаем ступеньки и она просто запомнила.
Буквы сейчас учим (сама проявляет интерес- без фанатизма). Сыну буквы не учили, честно говорят не знаю от куда он их знает, но читает 🤔 возможно у него была играть азбука такая звуковая.
Считает по порядку до 15 где-то, может предметы посчитать перед ним которые. Алфавит знает весь наизусть, может рассказать по порядку, может назвать букву и какую то зверушку или вещь на данную букву.
До 20 считает , буквы знает не все, половину примерно)) но это она все сама, приносит азбуку и говорит, мол давай буквы читать. В слоги конечно не складывает 😁
Но это все, когда есть настроение. Нет настроения-будет будто назло все неправильно говорить и коверкать