Что надо знать ребёнку к школе? Начала искать, встречаю разные требования
И как пишут выше, что уметь уже нужно считать и писать-глупо! Ребёнку на уроках тогда скучно будет, из этого вытекает плохое поведение, так как будет отвлекаться. Конечно, если хотите облегчить жизнь ребёнку на школьное время, то можете научить считать и писать(чтоб легче потом было), но лучше не стоит. Переучивать потом тяжело
Как учитель нач.кл.хочу сказать вот что: учитесь читать заранее. Хотя бы слоговое чтение. Объясню почему: на уроке чтения учителю физически не хватает времени ОТРАБАТЫВАТЬ этот навык. Да, безусловно читать учатся, но времени мало. Если ребёнок не усвоит чтение, то по остальным предметам будет отставать, так как элементарно не сможет читать задания и т.д. Больше ничего заранее знать не нужно))
Ничего не должен, у него в первую очередь произвольность должна быть сформирована, образное мышление
Зависит от программы и школы, в которую будет ходить ребёнок.
Обычно это счёт до 10, чтение по слогам, написание печатных букв.
А чему учат в младших классах , если ребёнок до школы должен уже знать высшую математику и читать Шекспира?🤯
Мы к концу подготовительной группы учим правильно держать ручку, знать и писать цифры + печатные буквы (как минимум свое имя). Читать, выполнять действия хотя бы в пределах 10.
Самое главное усидчивость развивать, остальное все будет хорошо 🙏🏼
@e-matyushkina проводить занятия с ребенком, постепенно увеличивая время. Ребёнок, который не привык заниматься, сидеть за партой и выполнять задания, не сможет резко взять и высидеть урок в школе.
У меня дети с 3х лет, некоторые сначала могут спокойно и продуктивно поработать сидя за столом всего 5 минут) потом приходится встать и сменить деятельность на время, после чего возвращаемся за парту.
Постепенно я "вынуждаю" посидеть ещё, например, ребёнок устал и собирается вскочить, но я предлагаю доделать до конца задание, а потом встать. Либо сделать ещё что то (гимнастику пальчиковую или маленькое задание) буквально на минутку. Получается, ребёнок вынужден потерпеть и заставить себя работать чуть дольше. И вот так со временем ребёнок все дольше и дольше способен "усидеть" на месте. К концу подготовительной группы дети уже спокойно высиживают 20 минут на индивидуальном занятии, и минут 35 на групповом. Кто то и дольше)
Время приведено для детей коррекционного сада. Ребёнок в норме сможет гораздо быстрее научиться сидеть, да и подольше) моим деткам с задержками развития это потруднее и работа над усидчивостью занимает много времени и сил.
Научите быстро раздеваться,одеваться,читать хотя бы медленно.Писать печатными буквами.Мы покупаем ручку стиралку, очень удобная вещь, можно исправить ошибки,переписать.Если ребенок хорошо подготовлен к школе,он скучает на уроках,ему не интересно.С дочей так получилось.Сын очень плохо читал в начале первого класса,сейчас по нормативам первоклашки читает на 5.
Бегло читать, считать в пределах двух десятков, писать печатными буквами.... А так требования разные, в зависимости от программы.
У нас просили ничему не учить, иначе ребенку в классе скучно. Мой хорошо считал, но не умел читать и писать.
Ничего. Достаточно того, что он должен понимать, что нужно сидеть на месте 45 минут, обладать навыками самостоятельности включая деньги, уметь находить язык в коллективе.
Буквы, цифры и крючки писать его научат сами.
@kirochka25 раньше да. Теперь алфавиту не учат. Уже читать нужно уметь (
Ребёнок должен знать мир вокруг него (название времён года, дней недели, времени суток, явлений природы, представителей флоры-фауны, виды транспорта и т.п.), должен знать своё имя и фамилию, возраст, свой адрес (где живет), как зовут маму папу, а что касается специфических знаний для школы, то в теории может ничего не знать. Но это только школа по прописке простая возьмёт, и трудновато будет включаться.