А вы знаете о выученной беспомощности?

Если коротко, то это потеря мотивации что-либо делать, так как имеется негативный опыт, когда результат совсем не зависел от твоих усилий.

Мы все очень любим наших детей, но иногда слишком уж сильно.

Поэтому мы:
- удовлетворяем базовые потребности ребенка ЗА него: кормим, одеваем, поим и так далее. Чтобы быстрее, чище, легче, ведь "он сам не справится, он же маленький"
- говорим ребенку что, когда и с кем делать ("Сейчас мы рисуем дерево. 5 минут. Зеленое дерево. Ты зачем взял красный карандаш?! Рисуй зеленым!", или "Иди с папой слепи из теста самолетик, будем играть в аэропорт")
- отгоняем от всего, что делаем сами ("отойди, не мешай", "я сделаю это лучше/быстрее", "у тебя все равно не выйдет, ты еще маленький")
- заставляем ходить в какие-либо кружки вне зависимости от желания ребенка
- сравниваем ("Вот соседка Марина уже читать умеет, а ты! Даже слова не можешь прочитать!"

К чему это со временем приведет:
- неспособность действовать, активно влияя на ситуацию
- неспособность обучаться тому, что может помочь: все равно бесполезно, я уже пыталась и ничего не вышло, у меня ничего не получится
- подавленное состояние от бесплодности собственных усилий(кому я такая нужна, больше мне все равно не заплатят и тд.)

Это был вольный пересказ, с которым я полностью согласна.

Я бы еще добавила, что выполнение работы ребенка за него в будущем ведет к отсутствию желания учиться (низкая успеваемость, сложности с домашней работой), отсутсвие собственного мнение или неумение его отстаивать, низкая самооценка.
Самое печальное, что мамы, причиняя добро в младшем возрасте, вряд ли проведут связь с успеваемостью в школе или с невозможностью определиться с университетом.
Кому интересна эта тема - гугл в помощь. Синдром выученной беспомощности был описан более 50 лет назад.
Хорошая новость в том, что приобретенную беспомощность можно отыграть назад, но это потребует бОльших усилий, чем если бы она изначально не была навязана.

Ну и резюмирую.
Если ребенок начинает просить ложку - дайте ему ложку. Грязно, мимо - это все отговорки. Без ошибок невозможно чему-либо научиться.
Если ребенок просит кружку - дайте ему кружку. Несколько раз обольется, насытится сенсорным опытом, потренирует моторику - и будеи пить из кружки с осознанием собственной успешности.
Если ребенок натягивает трусы на голову - самое время показать ему, как надеть их на пятую точку. Да, долго. Да, муторно. Но девочки, будем откровенными, мы в отпуске по уходу за ребенком. Наша задача - научить его удовлетворению базовых потребностей. И у нас каждый день по 24 часа на это.

#психология_кота