Девчата, привет.
Посмотрите на ситуацию со стороны и скажите, как бы вы поступили.
У моего ребёнка есть проблемы с речью, на мой взгляд не критичны, мы наблюдается у логопеда(она глобальной проблемы тоже не видит) , посещаем её раз в 3 месяца. Но никогда никакого диагноза ни она, ни невролог ему не ставили.
И тут гос.сад. Логопед говорит, что есть показания к речевому саду. Мы решили пройти комиссию в саду (больше даже для себя, чтобы понимать, каким они видят масштаб проблемы).
Сегодня забрала заключение психолого-педагогического консилиума, с которым теперь нужно на Никитина идти на комиссию.
Так вот, в этом заключении Матвея рекомендуют определить в группу для детей с ТНР (тяжёлые нарушения речи).
Честно говоря, я немного шокирована таким исходом. Я не понимаю, как к этому привело. Как за эти годы никто не заметил серьёзной проблемы, а теперь в группу тнр?
Или это просто 3 буквы и ничего страшного в этой группе нет?
В заключении логопеда написано: онр 2-3 уровня, дизартрия под вопросом
Здравствуйте я расскажу Вам про старшую. Я с 3з лет до 6 ходила по врачам, всем говорила что я вижу что у ребенка проблемы с речью, помогите. Все как один говорили, ой, все в норме, ну маленько не говорит. Не нужен вам речевой сад. В итоге это вылилось в то, что в 6 лет за год до школы у нас небыло 16 звуков. Представьте. Ну добавлю что это ещё к тому что платно мы ходим по логопедас с 3х лет. Видимо если бы не ходили вообще не заговорили 😲. Вообщем переехали в другой район и я пошла к неврологу, говорю дайте пожалуйста направление на пмпк, хоть перед школой пройти. В итоге у же второй год мы учимся в школе по программе 5.1, и мы ОВЗ.(дети с ограниченным состояние здоровья), тяжёлые нарушения речи.
Я к тому что если дают сад идите, и платно если есть возможность параллельно занимайтесь. Нам помог центр "душевный разговор". Логвиненко за год нам поставила речь и мы пошли в школу. Хотя врачи уже потом в 6 лет говорили что к школе не готовы вы. Попробуйте конечно нагнать 🙄, ну и мы смогли с ней.
Сходите к еще одному логопеду.
Если действительно не все гладко, то идите в логогруппу. Ничего страшного в ней нет. Просто группа, но с логопедом.
Это просто речевая группа. Даже простая дизартрия называется тяжёлым нарушением речи. Мне дочери дали такое же заключение при том, что не специалисты вообще проблем не видели.
Хотите - идите в речевой сад. Считаете, что все норм - не идите.
Дочь я не стала переводить - просто к логопеду походили годик. У сына все серьезнее - он в речевом саду
, но @ekaterinamax, пишет что так нельзя.., тогда я плохой советчик.
@eva1334,
Я не знаю, правильно ли сделала, но не стала проходить комиссию, хотя сыну рекомендован речевой сад. У него дизартрия. Уже год занимаемся у логопеда, я вижу прогресс, я понимаю, что скорее всего посещение логопеда будет вплоть до школы, а может и дольше. Финансово, конечно, эти занятия - это очень затратно, наверное, если бы я не имела возможности оплачивать их, я бы выбрала речевой сад.
@eva1334, речевой группы в саду нет и не будет. Речевой сад очень далеко и просто физически мы не сможем туда ежедневно возить и забирать ребёнка. Поэтому на сегодняшний момент остановились на посещение логопеда. Ходим к Логвиненко, выше про неё писали уже. Я вижу прогресс и меня это успокаивает. Вполне возможно, что если бы сдвигов не было, я бы задумалась все же о том, что решение было неверное.
У вас регресс произошел, а логопед ваш, который раз в 3 мес, это не увидел
@ekaterinamax я не говорю о том, что она не видела никаких проблем. А вот дизартрия действительно в нашем случае звучит впервые и то под вопросом🤷🏼♀️
@olgagansk в нашем саду есть ркчевая группа, но мы туда по возрасту не подходим, поэтому нам придётся менять сад
@eva1334, а в том, куда будете менять, только речевые?
Мало ли, может это все можно в пределах одного сада менять, смотря какая политика у заведующей.
В любом случае, удачи вам с группой!
#про_речь_коллекция самая нижняя запись мне была полезна.
Я вот вам со стороны скажу как дефектолог. Бегите в речевой сад если вам выдалась такая возможность! За места в таких садах очереди!!! Ни чего страшного в детях там нет, они такие же как и ваш примерно.
В таких садах колосальная работа по развитию речи. Своими силами вы наврятли это скороектируете, просто потому что вам времени не хватит на это. И заниматься по вечерам после сада не продуктивно, ребенок уже устал.
Просто почитайте и поймите что вас ждет в школе если это упустить
Ну вы пугаетесь буквам на бумажке
А по факту его направляют в группу, где будут с ним заниматься. Не как в обычно
Пусть нарушения не критичные, но такая группа ребёнку только на пользу
Закрыть глаза на буквы.
Меня пугают не просто буквы. Пугает то, что там будут детки у которых есть более серьёзные проблемы. дети, которые совсем не говорят. Я боюсь, что будет регресс. Как бы с моей стороны это не звучало, но окружение для своих детей мы пока выбираем, поэтому я бы не хотела туда отправлять своего ребёнка
@eva1334, когда мой пошел в речевую он совсем не говорил, и ни у кого из группы регресса не слчилось🙄наоборот, от ежедневных занятий все только в лучшую сторону. Трое даже полгода не отходили, им поставили четкую речь и перевели в обычную группу
У нас логопед в пк говорит у вас есть показание в логосад, я записалась в пмпк прошли тестирование, говорит если ребёнку комфортно, то не нужно, по речи проблем сильных не увидела говорит все встанет, а с развитием надо работать, рекомендовала литературу и мы занимаемся! Сказала на что сделать акцент, я честно не видела проблем, а на тестировании прям глаза открылись!
@darov это комиссия, после которой принимается решения отправлять ребёнка в коррекционной сад/школу или нет
Идите в речевой сад. Если оставите как есть, в школе столкнётесь с большими проблемами.
@eva1334, с нарушениями при письме и чтении как минимум. Если вам ставят онр, значит не только звукопроизношение нарушено, а все стороны речи. Это и словообразование, и словоизменение, грамматический строй речи, возможно слоговая структура, и общее состояние словаря. Над этим надо работать.
У меня есть дети, которые пришли с нормальной звуковкой, но бедным словарем. И вылезли дисграфические нарушения. Так это при нормальном звукопроизношении. А если оно нарушено, они почти неизбежны.
@tatyanapiro, это признаки онр. Но инструкция должна даваться понятная ребёнку, то есть логопед спрашивает, какая шуба. Ре его ответил - жёлтая. И второй вопрос он задаёт, если ребёнок сам не продолжает - а какая ещё? Какая ещё бывает шуба? Подтолкнуть, что на ощупь какая, из чего сделана и и.д.
@vorobievalubov конечно же эти вопросы задавались, поэтому и были даны рекомендации к данной литературе, потому как и родителям нужны пособия как задавать ребёнку, какие темы и что именно, в каком направлении двигаться.
Здравствуйте я расскажу Вам про старшую. Я с 3з лет до 6 ходила по врачам, всем говорила что я вижу что у ребенка проблемы с речью, помогите. Все как один говорили, ой, все в норме, ну маленько не говорит. Не нужен вам речевой сад. В итоге это вылилось в то, что в 6 лет за год до школы у нас небыло 16 звуков. Представьте. Ну добавлю что это ещё к тому что платно мы ходим по логопедас с 3х лет. Видимо если бы не ходили вообще не заговорили 😲. Вообщем переехали в другой район и я пошла к неврологу, говорю дайте пожалуйста направление на пмпк, хоть перед школой пройти. В итоге у же второй год мы учимся в школе по программе 5.1, и мы ОВЗ.(дети с ограниченным состояние здоровья), тяжёлые нарушения речи.
Я к тому что если дают сад идите, и платно если есть возможность параллельно занимайтесь. Нам помог центр "душевный разговор". Логвиненко за год нам поставила речь и мы пошли в школу. Хотя врачи уже потом в 6 лет говорили что к школе не готовы вы. Попробуйте конечно нагнать 🙄, ну и мы смогли с ней.
Мы сейчас ходим к Татьяне Александровне, уже 4и месяца в начале у нас не было 13ть звуков, теперь всего 5ть. Есть ещё и другие проблемы с которыми она работает. Очень надеюсь что к 6ти годам подтянет.
Очень надеюсь что пойдем в общеобразовательную школу🙏🙏🙏
Наблюдались от поликлиники на весны, были на воронова так же от поликлиники, на партизана. И у частного, фамилию не вспомню. На учёте нигде не состоит, так как никаких показаний не было
Хуже будет, если вы проблему проигнорируете. Я, например, видела проблему у ребёнка, а врачи не очень серьёзно к ней относились. В итоге что могла, сама исправила, но недочёты в речи остались 🤷♀️.
@eva1334 Вы же ведете ребенка в группу для детей с ТНР. А то что Вы описываете «дети с серьезными психо-эмоционально-неврологическими отклонениями» это клиенты группы ЗПР. Две разные категории. Глобальной проблемы в диагнозе Вашего ребенка действительно нет. Но... Есть над чем поработать. И лучше эту работу сделать вовремя. Чтобы в будущем у ребенка не было глобальных проблем! На сегодняшний день логопедам в гос учреждениях нельзя работать без заключения комиссии, поэтому вас туда и отправили. Нет ничего страшного в группе ТНР. Не переживайте!
@irareu спасибо, что пояснили. Вся проблема-то здесь и заключается, оттого, что нет чёткого понимания что ждёт нас в это группе
@eva1334 Вас ждет активная работа над артикуляцией, лексикой грамматикой. Вашему словарному запасу потом окружающие будут удивляться.
Расскажу нашу ситуацию. Нас наблюдал невролог и в речевом саду занимаются 2 логопеда. Так вот 2 мнения логопедов были разные. У одной "ребёнок речевик, до школы вы с нами, работы много", в второй "за 3 мес я вам все поставлю и вы уйдёте обратно, надо ли оно вам или хотите остаться тут". Два разных мнения, но я сама вижу проблемы и спокойно к ним отношусь. А как именно выставляют нарушения это конечно не знаю. Но потом их в любом случае тестируют, и переводят по группам если не соответствует развитию
Наоборот так очень хорошо с детьми занимаются, ничего страшного нет в этом:))
Я наоборот хотела всегда пробиться в речевой сад.😅 занятия. Логопеды и все такое
Я вот вам со стороны скажу как дефектолог. Бегите в речевой сад если вам выдалась такая возможность! За места в таких садах очереди!!! Ни чего страшного в детях там нет, они такие же как и ваш примерно.
В таких садах колосальная работа по развитию речи. Своими силами вы наврятли это скороектируете, просто потому что вам времени не хватит на это. И заниматься по вечерам после сада не продуктивно, ребенок уже устал.
Просто почитайте и поймите что вас ждет в школе если это упустить