Клянусь это пздц просто полный. Старший меня не чувствует. Его подменили просто.

Ревнует к младшему , уделяйте старшему больше внимания . Как мне говорил психолог , представьте что у вас 2 младенца , откат это норма

Вы хоть какую то литературу читали про воспитание детей? Нет.

Начните с себя. Вы описываете обычные типовые этапы взросления ребёнка. Более того, эти этапы обязательно должны присутствовать. Пугать должно отсутствие их. И тотальное отрицание, и инструментальная агрессия - это абсолютно нормальные элементы в этом возрастном промежутке.

Думайте о себе. Почему в сад не отдаёте? Я в 1,5 года в сад отдала, рады и я, и ребёнок.

Не воспринимай удар двухлетки как удар взрослого мужика)) для него еще не существует такого табу на насилие, это не «да как ты посмел маму ударить», а «был так зол, что по-другому не смог». Он не тебе хочет больно сделать, он хочет выместить ярость. Что, конечно, не означает, что тебе не надо ему это запрещать)

Обычное поведение для этого возраста, само проходит годам к трем. Сад может сработает, а может будет ещё хуже, надо пробовать

Я бы не стала отдавать его в сад пока что, иначе он может подумать, что ты от него таким образом избавилась , учитывая что у вас ещё маленький ребёнок появился)

У моего бывают такие моменты, я просто делаю вид, что не замечаю этого, иду дальше делать свои дела. И я заметила, чем больше заостряю внимание на его плохом поведении, тем больше он мне хочет это показать.

Жиза , объясняю , терплю. Ноль внимания.

А я сколько плакала. Он орал что не любит меня и что я только и делаю, что плачу) после 4х более не менее получше стало. Но раза 3 в неделю истерики жесткие присутствуют

Зарем да, ему нужен садик. Потенциал больше стал, чем ты можешь ему его реализовать сейчас.

Я летом писала такие же посты отчаяния, сад все решил.

У него сейчас такой возраст, когда он отстаивает свои границы, и проверяет твои рамки дозволенного. Он что то делая, следит за твоей реакцией. Я приведу пример думаю ты моймешь о чем я. К примеру, он выливает воду на пол, ты говоришь нельзя, он смотрит на тебя и снова наливает на пол, ты снова объясняешь что так нельзя. Он в конце выливает оставшуюся воду, ты проводишь беседу и отпускаешь его. Знай, что в этой ситуации он снова и снова будет проливать воду. Но если ты первый раз сказала ему нельзя, но он снова наливает, он проверяет, что будет, кроме слов нельзя. И во если ты забрав стакан, даш ему тряпку и заставишь вытирать, то он уже будет знать. Если он снова прольет воду на пол, ему не скажут нельзя, он будет знать, что эту воду ему придётся самому убирать. А ему оно надо? Вряд-ли. То есть хочу сказать, не всегда достаточно слов и объяснений.

Моя, в свои 1.5 тоже разок стукнула меня по лицу. Я убрала её руки, опустила их вниз, держа её руки, я объяснила нельзя. Через некоторое время это повторилось. Я дала своему ребёнку по рукам. Но не так что бы ей было больно и она орала, и ещё больше била меня. Нет. Я ей просто дала понять. Что если она повторит, последует наказание. Альхамдуллила пока не было. Не знаю что нас ждёт в вашем возрасте. Но пока я справляюсь.

Мне ещё помогает в воспитании, то что, я изучала психологию ребенка от рождения и до подросткового возраста. Может эти знания мне помогают, не знаю.

Я с тобой ❤️

Аналогично !

У нас ещё и от дневного сна отказывается и я жду вечера как никогда 😅✊🏼