Девочки,кто ходил с детками (у кого есть проблемы с нервной системой и задержкой развития и Речи ) на сенсорную интеграцию? Что-то изменилось после занятий?улучшилось? Ребёнок стал лучше вести себя? Просто мы как начали ходить и у нас с каждым днём поведение всё хуже и хуже ( стал очень перевозбуждённый,эмоциональный,нервный,агрессивный, гиперактивным,всё ему не так и не эдак,начал сильно и драться и кусаться и кричит если что-то не нравится или просишь что-то сделать...в общем кошмар ....и я теперь очень переживаю пройдёт ли это у него само после курса занятий или это нам только добавиться ещё одна проблема(( психотерапевт говорит,что для него 30 минут занятий-это сильная нагрузка ,сказала закончить курс и посмотреть через 2-3 месяца как и что поменяется в нём,я в замешательстве....кто-то сталкивался с таким?
Я б не водила. У каждого ребенка индивидуально, одним что-то подходит, другим еще хуже... На опыте проверено((Вы ж мама, чувствуете ребенка
Согласна с Вами,но я всеравно не знаю на 100% своего ребёнка ,в том плане,что я не могу наперёд знать как он себя поведёт и как что изменится(
@missis.terzi ну вы ж видите реакцию и последствия. Я б сразу убрала, чтоб хуже не стало.
По мне сенсорная интеграция это просто супер, благодаря ей моя дочь самостоятельно пошла почти в 2 года (длительный курс в течении 2х месяцев)
И у нас тоже есть задержка речи, вообще не говорит почти в 5 лет, сейчас мне психиатр советует пойти на СИ, планируем но уже после нового года, финансово сейчас не потянем
Никаких не было перевозбуждение, все отлично, но у дочки с поведением не было никогда проблем, не считая возрастных каких-то периодами
@angel_w, я просто позвонила и сказала,что хочу записаться к невропатологу или психиатру,меня записали и сказали что нужно взять с собой для оформления в их центр
@paulina34 гиперактивность-нашими словами. То ,это нарушение усидчивости,чрезмерная активность. Агрессивность. Замкнутость. Моему двоюродному брату ставили этот диагноз.
@mama_ponochki, ну эта гиперактивность еще должна чем то сопровождаться если она подразумевает под собой нарушение какое то, вот я наблюдаю иногда на площадке есть дети которые вот он бежит ломится к примеру в песочницу ты его тормозишь потому что он бежит просто по рукам и головам других детей, смотришь ему в глазах а он как не здесь и не ловит твоих слов вообще и несется по своим делам дальше ,это кажись уже не здоровая активность, если понимаете о чем я, а есть противоположность они тоже гасают как лошади но если ты его поймал за руку то вы словились взглядами и он понял что что то делает не то
@paulina34 не всегда только поведение свидетельствует об этом. Дома ребенок может раскачиваться,кусать себя и других больно,бить,головой биться. Всё это мы прошли с двоюродным братом, который жил через дорогу от нас
@marymesweet, это всё зависит от ребёнке,у всех всё по разному,однозначно нужно пробовать,смотрю с нами ходили детки и я видела,что у них была динамика в лучшую сторону,лучше выполняли задания и лучше вели себя,у нас я тоже видела в каких-то моментах улучшения,но поведения вне занятий у нас просто ужасное,хочется плакать,что-то его перевозбуждает и сильно раздражает нервную систему,то ли от новых эмоций,то ли от упражнений,в которых задействованы мышцы,которые в повседневной жизни не были так сильно задействованы,ли бо как сказала наш психиатр «слишком эмоциональный и чувствительный,устаёт и не справляется со своим потоком эмоций и оно всё выливается в агрессивной форме,ну и мы сегодня приболели и не сможем доходить свои последние 4 занятия,теперь когда не будем ходить,посмотрю через недельку как он будет себя вести без занятий.Просто мы ходим в Детский центр «Будущее» и там столько разных занятий,что хочется везде ходить,я смотрю деток приводят и ходят на 3-4 занятия разных,а нам разрешили только ходить на одно и всё,что это и так для моего ребёнка много🤷♀️В общем будем дальше смотреть что и как