Девочки, сыну 1,10 не могу найти к нему подход, «бегает, раскидывает игрушки, не сидит на месте, интерес к игрушкам за пару минут пропадает» — это ладно, на то он и ребёнок. Меня больше беспокоит то, что я не могу изучить даже элементарных животных, цвета и тд. Единственно, что у него хорошо получается это собака, ещё с 1,2 по пути из магазина он увидел собачку и начал говорить «ав ав, хотя тогда я ещё не говорила про собачек. Подумала, что быстро начнёт развиваться, но получилось всё наоборот, остановился только на собаке и всё. С полутора лет пытаюсь объяснять по обучающим книжкам/карточкам ни секунды не сидит. Показываю пальчиком вот к примеру кошечка в ответ он бьёт руками по странице и начинает перелистывать. И убегает. Я уже не знаю как что придумать. В его возрасте многие уже знают животных цвета и фигуры, мы только знаем как говорит собачка. Ходили к неврологу по причине, что он не слышит и ни понимает, она сказала пробовать учить животных, и к двум годам к ней на приём.
Комментарии
И на счёт занятий, мой дома тоже никак 🤷, зато на развивающих занятиях его очень хвалят, дома они совсем другие
Девочки, мой только сейчас приносит книгу и просит читать, и то его хватает на 5-10 мин. И очень себя не комфортно чувствовала когда на площадке мамы рассказывают что их дети с пелёнок очень любят книги, мой вообще мне ладошкой рот закрывал 🤣
Моя не знает ни цвета, ни фигуры и книжки ей не интересны совсем. Единственное животных по карточкам выучили всех и с помощью синего трактора. А так все, ну ничего, когда нибудь и это сообразит, усидчивости у неё нет совсем
Обратиться к нейропсихологу, чтобы позанималась с сыном.
+ Можно книгу про методику Монтессори прочитать, что бы понимать как вообще развивать ребенка и какие у него этапы развития.
Советую вам посмотреть видео Валентины Паевской. Она рассказывает как начинать заниматься, как приподносить ребенку игру/ пособие. И потихоньку начиная с минуты или даже секунд начинать заниматься.
+ Минимизировать, а лучше убрать ТВ и гаджеты (если смотрит, играет в них)
Оооо вы прям моего сына описали, такая ж фигня , ничего не надо, надо скакать ,бегать и беситься, я его пока не трогаю раз не хочет, весной в сад пойдет думаю там с детками ему интереснее будет ,научится ещё 😃
Плюсую за домашних животных. Мой тоже ни во что не хотел играть.... Все кидал как мячики а потом в один день ему понравилась машинка.... Сел возле подоконника и минут 5 ездил туда сюда..... Я сама была в шоке.... А теперь и пирамиду можем из кубиков строить (хотя в конце самая фишка как она падает🤣🤣🤣) и машинки у нас любим играть и посидеть почитать можно сказки, не долго.... Правда говорить у нас тоже проблема, только звуками.... Но это из за проблемы в небочке... А так мой ещё любит развивающие мультики, и старается повторять. Попробуйте мультиками, пусть не долго, не сразу.... Но может заинтересует как нас....
Почитайте про сказкотерапию как метод, как через сказку доносить какие-то моменты
Посмотрите про обучающую среду Монтессори
Когда вам не надо предлагать занятия, ребёнок сам их выбирает, нужно обеспечить просто доступ
Время внимания сейчас 4-5 минут, и вот такими короткими сессиями только и учить
Посмотрите, когда сосредоточен: если во врем мультиков, включайте обучающие
Если в коляске, изучайте окружающую действительность на прогулках, трогайте максимально много
@playwithlena, извините, что то не то нажала.)
Мой животных тоже не хотел учить и повторять. Я ему талдычу, показываю, он будто не слушает. Тоже загонялась чет. Потом в один прекрасный день, сын мой выдал мне всех за раз. Ну в настроении барин был, начал мяукать, рычать, кукарекать, квакать и все все все. Четко понимая где кто на картинке нарисован, на фотке и в среде обитания.
Эт я к чему, ничего из того, что вы делаете, зря не проходит. Все они запоминают.
После 2 лет сын начал более менее слушать, что я ему говорю и показываю. Ведёт себя также как и ваш, даже в 2,5. Но знает уже, конечно, побольше. И собачку, и кисю, свинку, гуся и т.д. Но это всё после 2 лет. Попробуйте не по карточкам, а сходить в тот же Сафари парк. Ему интереснее будет. Мои родители на дачах живут, у соседей куры, гуси, мы всё время с ним ходим на них поглазеть, сам ведёт.
У меня дочка тоже не сидит ни секунды. Учить карточки и книги не хотела. Но все знает. Всё цвета, когда можно дорогу переходить....животных, на какой планете мы живём. Просто проговаривайте с ним все. Даже если вам кажется, что он вас не слушает. Дети все впитывают. И меньше заморачивайтесь, всему научатся. А если прям сильно переживаете, то можно попробовать водить на развивашки, может с посторонними людьми будет учить
В этот раз я решила что все покупки для малыша буду покупать постепенно, потому что в первый раз мы почти все купили разом и офигели от итоговой суммы🤪и вот уже сейчас начала думать о том какую коляску брать, в 2015 очень популярна была зиппи у меня была подобная только фартуна фарвелло(2), и в этот раз я хотела что то подобное, но вижу что стали популярны коляски (1) ребёнок родится в середине июня, какую бы вы выбрали? 1 или 2? И на сколько удобна 1? Как то несерьёзно она выглядит, и прогулочн...
Зашла сюда написать про испортившийся сон ребёнка, читаю, а так у многих, оказывается... особенно нашего возраста 🙈 мамочки, я с вами! От меня скоро ничего не останется 😤 и так раньше плохо спал, сейчас вообще какой-то треш начался! Чтобы уложить его спать, надо чуть ли не с бубнами танцевать🤭 с ума сойду скоро. Раньше хотя бы по 30-40 мин, но спал днём. Сейчас минут 20-30 укачиваю и спит 20 мин. При этом пока засыпает, весь издергается, всё лицо руками сотрёт🤦♀️ и ночами тоже очень часто просыпае...
Идёт 40 неделя... можно сказать моя беременность подошла к концу😔 еще месяц назад я хотела быстрее уже попрощаться со своим животиком🤰 а сейчас понимаю что вообще не хочу😔я так к нему привыкла 🥰😅+14 кг за всю беременность🤭 чувствую в целом себя хорошо💪поясница только болит каждый день😔 изжога иногда, предвестников нет ни каких🙄 растяжки конечно же появились😩каждый день мазала живот кокосовым маслом , но видимо дело совсем не в этом 🤷♀️ПДР на 30 ноября! Договорилась с сыном что встретимся с ним 1....
Во-первых, не сравнивайте своего малыша с другими детьми. Во-вторых, попустите ситуацию. Предлагайте изучение чего-либо в игровой форме. На прогулке-"какого цвета лист, небо, птица" и тд. "Это дерево называется дуб, посмотри какие листья, желуди. Давай найдём 5 желудей" и тд. Купите посуду с алфавитом, например. И не заставляйте.