Мамочки, у кого детки в 2 г

- не играли на площадке и с детками

- тяжело обучались (что б запомнил как говорит а петушок надо повторять сотни раз),

- не обладали хотя бы азами самообслуживания, и имели любимый предмет уличного/домашнего быта (лавочка, замок, бак м т.д),

- не играли функциональные игры"понарошку" (не возили кукол в колясках, не играли в машинки в классическом понимании, не варили игрушечный суп

- не были особо ласковыми, ну и не говорили хотя бы похожими на нормальные словами.

- да и общее впечатление, что у Вас не двух- а годовалый ребёнок

Как потом развитие проходило?