мы мойдодыра читаем, и стишки детские, не знаю, что ей с этого будет, но ей нравится слушать)) раньше синего трактора включали на 10-15 мин, щас перестали что-то. музыку тоже не скажу, что прям постоянно включаем, в основном акцент на книжки и игрушки
Мой книжку листает (развивашку), показывает пальцем там на животных или предметы, я говорю ему названия. Щас уже сам называет. Каждый день её таскает, все больше новых животных и предметов уже назвать может. Ну и танцует постоянно, когда песни в мультиках. Сортеры любит, ну минут 5 занимается, потом швыряет. Даю другую игрушку😀
Фломастерами ещё на мольберте покалякать любит. Ну я ему под шумок тоже рисую рядом фигурки какие-нибудь и называю. В таком возрасте больше накопление словарного запаса, даже если говорить пока не могут.
С 1.1 вот до 1.3 (через три дня будет) уже столько слов новых стал выдавать, я в шоке прям. Так что занимайтесь, говорите много, рассказывайте, рисуйте, читайте. Главное, чтоб под настроение ребёнка. Куда он, туда и вы. Если не хочет книжку листать, то значит не надо пока что, в другое время полистаете и тд
Книжки, но только по картинкам , сказки слушать нет конечно,стишки, песенки, танцы, мишка топает, зайчик прыгает, звуки на животных, бычок шатается, мыльные пузыри, шарики воздушные очень любит , проговаривал слова , звуки. в тазик воду наливала туда крыжки от паучей, давала большую ложку паворешку деревянную и в другой тазик вылавливал. Магнитные палочки деревянные ловить на них животных .
Танцует под музыку, стишки показывает, мишку косолапого, бычок-качается. Книги так себе, листаем, что-то может показать. Альбом с фотками, папу и маму показывает. Слова учим - повторяет. Особо не прям так занятия, просто как разнообразие игр.
На нафиг им стишки в этом возрасте не нужны, кастрюлю и ёршик от унитаза-любимые игрушки🤷🏼♀️ я только песни в таком возрасте пела и разговаривала с ребёнком, а сказки они ближе к 3м годам слушают