Девочки🌹🌹🌹 Озадачена подбором новых игрушек-развивашек дочке🎀. Что-то купила уже. Решила также мимо Aliexpress не проходить😁😁 Но там великое множество всего....🤓🤓🤓 И меня посетила мысль - ну нас же тоже немало!!!😏😏😏🤗🤗🤗 А что, если нам создать некую коллекцию хитов этого замечательного сайта, исходя из ваших отзывов!!😊😊😊 Прошу, если не лень, указывайте в комментариях ссылки на игрушки, от которых были в восторге вы и ваши малыши!! 😍😍😍 Если нет ссылки - хоть фото или описание. Уверена, многим мамочкам пригодится!😉😉 Создадим вместе коллекцию #хитыалиэкспресс 🤹 ♀ 🤹 ♀ 🤹 ♀
Девочки ,используете ли вы в переписки смайлики и важно ли это для вас?! Делитесь своими тремя топовыми смайликами! Мои: 🤍 - с любовью 😍 - восхищение 🌹- благодарность P.S В ватсапе в основном использую memoji и стикеры.
Доброе утро🌹девочки нужен совет.Были у педиатра,сказала смесь менять на гипоаллергенную,смесь я использую чисто на докорм,один,два раза в день.Сейчас у нас симелак голд,насколько мне известно если брать симелак гипоаллергенный он противный и воняет тухлой рыбой..как бы вы сделали купили смесь другой марки или купили симелак?что то я в растерянности,педиатр ничего не сказала..помогите🙏
ЗАЧЕМ ПРОВЕРЯТЬ МОТОРНОЕ РАЗВИТИЕ? ♥ ⠀ Такой вопрос задают мне мамы на диагностике, когда я прошу ребёнка пройти по дорожке, прыгнуть с кочки на кочку, постоять на одной ножке и тд. Логопеду важно знать моторные способности ребёнка! ⠀ ✅Связь общей и мелкой моторики с речью доказана давно. Нужно принять вот какой факт: если неговорящий ребенок отстаёт в моторном развитии, то, скорее всего, мы имеем дело не с простой задержкой развития речи, а уже с ее нарушенным развитием (все ведь уже понимают разницу❓) ⠀ 🔥Предлагаю провести диагностику общей моторки, особенно обратить внимание на координацию движений, их точность и легкость выполнения. ⠀ В 1,5-2 года наблюдаем и фиксируем: 👉походка устойчивая, ребенок не падает и не спотыкается; 👉поведение основано на постоянном движении; 👉умеет ходить вверх и вниз по лестнице самостоятельно; 👉залезает на большой стул; 👉ударяет по мячу ногой и рукой; 👉точно захватывает и бросает предметы; 👉переворачивает страницы, строит башню из кубиков, хорошо ест ложкой, захватывая ее сверху. ⠀ Для детей от 2 до 3 лет предлагаем задания: 👉пройти по дорожке, нанесенной мелом на полу; 👉перешагнуть через препятствие высотой 25-30 см; 👉медленно покружиться на месте; 👉бросить мяч двумя руками от груди, из-за головы; 👉поймать брошенный мяч; 👉подпрыгнуть на двух ногах на месте; 👉выполнить наклоны вперед и в стороны; 👉«покормить» куколку; 👉слепить из пластилина палочку, шарик, баранку; 👉уметь самостоятельно пользоваться вилкой. ⠀ Для детей от 3 до 4 лет: 👉пробежать 3-4 раза между двумя линиями, начерченными на полу на расстоянии 20-25 см друг от друга; 👉перейти с бега на ходьбу, остановиться по сигналу; 👉пройти по положенному на пол шнуру; 👉прыгнуть в длину с места; 👉переложить мячик из одной руки в другую (над головой, за спиной, перед собой) 👉расстегивать, застегивать пуговицы, уметь держать карандаш; 👉рисовать горизонтальные и вертикальные линии; 👉рисовать круг, тело человека; 👉складывать крупную мозаику. ⠀ ‼ Обязательно отмечайте, если есть неловкость, скованность в движениях, они неточные – ищет позу, теряет равновесие и тд. Это говорит нам о дискоординации и в речевой моторике, и чем скорее мы это заподозрим, тем быстрее начнём коррекцию. ‼ Самара, открыта запись на занятия!
У кого чем малыши играют в 10-11 мес? Какие у вас умелки? Ходить уже умеют? У нас любимое это мяч, машинки, книги. Мячик кидает, катать не умеет. Малинки тоже катает . Сортер тоже почти по назначению используется , пирамидки. Пока ходит за ручки только, сам делал пару раз шаги . Прыгает , тоже за руки , слово не говорит, только мамммамммааммам
