Мамлайф
Мамлайф
Приложение для мам
Елена
Елена
Мама двоих (1 год, 10 лет)

Как воображение помогает преодолеть ограничения убеждений?

Наши убеждения и представления часто являются ловушкой, ограничивающей наши возможности. Единственным знанием, способным продвинуть нас на пути развития, является знание того, что воображение способно на все. И все, что возможно в нашем воображении, возможно и в реальности.

Альберт Эйнштейн

#мечтаймоймальчик🙏

Почему все так зациклены на знании русского языка? Не умеешь правильно писать…всё! Ты неуч! А то,что половина не знаю…

Почему все так зациклены на знании русского языка? Не умеешь правильно писать…всё! Ты неуч! А то,что половина не знаю дат великих и значимых для России. Не знаю название материков. Не могут вычислить элементарно простые проценты. Кто написал то или иное произведение ,в каком оно жанре. Из чего состоит воздух. И многое другое. Твои умственные способности не измеряются в правописание и знание языка. Люди будьте добрее . Интеллигентный человек,тот который сделал вид,что не заметил.

Я думаю, что те, кто создает ЧС, неуверенные в себе, в своих знаниях и полемических способностях люди и в ЧС они заносят…

Я думаю, что те, кто создает ЧС, неуверенные в себе, в своих знаниях и полемических способностях люди и в ЧС они заносят только потому, что у них нет аргументов в споре. Согласны? У меня у самой есть 4 человека в чёрном списке, но я честно их не вывожу.

Какие фразы выводят из себя?

Девочки, берменяшки или уже мамочки, какие фразы вас способны быстро вывести из себя ? Скажем так «безобидные» фразы🤔 Мы же часто бываем очень раздражительны, и на фоне всего этого любая неосторожно брошенная фраза может стать причиной глубоких переживаний, раздражений , у кого-то даже возможно стресса 🥺. Вот хочу поговорить , на эту тему , что вас раздражает , напрягает , какие фразы от людей , независимо родственник это , или коллега и т.д. Какие уместные для вас вопросы , какие нет ? 😑

От чего зависят успехи ребёнка в школе?

Как вы думаете, успехи ребенка в школе, зависит в большей степени от а) самого ребенка б) от психологического комфорта в) от учителей г) от уровня школы ? Понятно, что важны все показатели, но мне кажется первостепенными являются данные ребенка и его психологический комфорт+ возможности, которые дает учитель. То есть если ребенок не имеет способностей в математике, в лицее ему будет сложно и он будет испытывать психологический дискомфорт, а если ребенок способный, то и в частной слабой школе с доп занятиями он выстрелит на олимпиаде. А бывает так, что ребенок способный, но психологически ему дискомфортно учиться и он бросает супер гимназию по какой-либо из причин или теряет интерес к учебе.