ПРО ПОТЕРЯННОЕ ЛЮБОПЫТСТВО

ПРО ПОТЕРЯННОЕ ЛЮБОПЫТСТВО

Как часто сталкиваюсь с тем, что вопрос, который задают родители, сталкиваясь с чем-то непонятным в ребенке - "что с этим делать?".

Мальчик отказывается заходить в море. Что с этим делать?

Девочка требует называть себя другим именем. Что с этим делать?

Мальчик боится салюта. Что с этим делать?

Девочка выбирает все зеленое из еды. Что с этим делать?

Как будто родителей выковывают решателями.

Как будто с родительством умирают исследователи.

Меж тем, если позволить себе не бросаться что-то делать, а остаться во внимательном любопытстве - то часто и ничего делать-то не надо.

Часто открываются чудеса.

Данилыч в мастерской из цветного песка ссыпает картинку. Потом отходит и говорит - ой, не хочу тут быть.

Не что с этим делать, а ПОЧЕМУ?

"Мам, меня вот от этого цвета тошнит. Когда вижу его, чувствую тошноту".

Тесса зависла на наблюдении за китайскими пластиковыми кошками. Не хочет уходить. Зову, зову, не идет.

Не что с этим делать, а ПОЧЕМУ?

"Мам, ты видишь, они машут лапками, и у этих двоих небольшая рассинхронизация. Они на каждый 11-й взмах синхронизируются, а потом снова расходятся. Почему-то я нахожу это приятным".

Желаю нам всем побольше почемучкать с детьми.

Желаю нам всем внимательного любопытства.

Там у них внутри - удивительное.

Ольга Нечаева