Ребёнок хулиган, и как с этим жить. Как вы реагируете на хулиганства детей?

Сын хулиганит без остановки, уже хочется на стену лезть, в нашей семье было много маленьких детей, но такого ещё не было.

Начинаешь читать книжки, там сразу тебя заваливают информацией про личность, границы, про любовь, долюбленность, наказывать и шлепать нельзя. Прочтёшь, впитаешь это все, ловишь мамин дзен и на все хулиганье пытаешься объяснять, отвлекать, уводить, пресекать, если хулиганство случилось, то строгим голосом говоришь, что так делать нельзя, объясняет почему, призываешь вместе убрать последствия, если это возможно и продолжаешь жить до следующего хулиганства.

Но что делать, если это не работает? Если ребёнок, как бы ты ему не объяснял продолжает изо дня в день делать одно и тоже, если никакие строгие голоса, просьбы и отвлекания не помогают? Если я чётко вижу, что в какие-то моменты, ребёнок умышленно, что-то делает на зло(хотя везде пишут, что в таком возрасте этого не бывает, нет! Точно вам говорю, бывает). У ребёнка меняется взгляд, по нему чётко видно, что он что-то задумал, он бежит какому-то предмету, который нельзя трогать, постоянно оглядывается на тебя ехидым взглядом, и перед тем как сделать пакость меряется с тобой взглядом, ты пытаешься его отвлечь, зовёшь, что-то показываешь, объясняет, что не надо это делать, но он раз и все равно сделал.

Например сегодня он так подбежал к столу, дотянулся до тарелки, схватил её и со всего размаху кинул ее со второго этажа вниз по лестнице. Тарелка вдребезги разбилась, второй этаж в стекеле, лестница в стекле, она сквозная, и поэтому весь первый этаж тоже в мелких стеклянных осколках. Признаюсь честно, сильно отругала, дала по рукам, сын не заплакал, было видно, что он понял, что виноват, он знал, что хулиганит, и понял, что переборщил. Не знаю, как объяснить, но по нему это было прям видно. Пока я убирала, тихо сидел и наблюдал. Потом забрали на улицу, конфликт исчерпан, веселье, все забылось.

Но так же знаю, что завтра он опять побежит к столу, и снова, если там что-то будет стоять, или не успеть что-то убрать, он это может схвать, кинуть, пробежать дальше, опять схватить и тд, я называю этот "режим хвать-хвать". Это только один маленький пример, весь день состоит из таких разных эпизодов: схватить, кинуть, открыть, разорвать, разлить, швырнуть, щипнуть, укусить и тд.

Я теряюсь... Как воспитывать? И как не сломать? Как найти грань между «личностью» и «воспитанием»