Как объясним годовалому ребёнку что это(провод растения розетка и т.д)трогать нельзя.Словами понятное дело не поймёт (Жесты показываю(пальчиком махаю,бью по ручке)все равно (
Как ????
Никак) только следить. Моему 3.5 и то слежу, объясняй не объясняй, но характер есть - надо самому все проверить🤦♀️
Только физически, нельзя и убираете руку ребёнка от того предмета, нельзя и уводите ребёнка от предмета
Не знаю, мой ребёнок специально приходил и делал то, что я ему запрещала, глядя мне в глаза и улыбаясь 🤦♀️только к 2 годам стал понимать, что это нельзя. Интерес в принципе пропал к этому. Но иногда может опять таки специально сделать это назло мне 🤪 вот такой вредина у меня
Учила сперва на острое АЙ! и давала слегка уколоться. Так же с горячим, в розетке потом тоже было АЙ! и ток кусается
Согласна, начинали с горячего, давали потрогать, не кипяток конечно, но чтобы сильно горячее и не обжечься, и говорили АаааА, ну или Ай, потом сам показывал на это и так же говорил АаааА, и уже зная что будет больно уже не трогал, даже когда я сама пыталась дотронуться его ручкой, отдёргивал. Запретный плод всегда сладок, лучше один раз разрешить, под присмотром конечно, чтобы знал что это будет больно и что этого делать нельзя, так со временем и поймёт слово "нельзя".
вот я также, сыну дала потрогать сразу все опасное, острое и горячее, под надзором.
Объясняла много раз, ну и физически убирала, у дочери сейчас на подкорке - что пальцы в разметку не суем, плиту не трогаем и тд
говорю всегда аяй, не надо. убирает руки, но через пару секунд может повториться, и завтра и послезавтра. но сами слова понимает
Все, что было можно закрывала, убирала.
Объясняла словом «опасно». Потому что «нельзя» - это значит, что когда мама не видит, то можно.. а «опасно» оно всегда опасно
В год конечно эффект от объяснений был слабый, но в полтора уже было четкое понимание, чтобы «опасно», там может быть больно
Никак. Смотрите в оба и ждите, когда уйдет интерес. Мои уже давно не лезут. Сегодня показала свой палец, который обожгла в духовке и сказала, что маме печка за пальчик укусила теперь у мамы "вава". До этого давала потрогать чуть горячую крышку духовки- "ой, горячо, трогать не надо". На днях дочь хватанула рукой горячий утюг, пока я отвернулась. Конечно, покричала, но на руке не было следов. Доча пошла брату объяснять на своем языке про утюг. Сидела зашивали вещи и показала иголку. Слегка уколола за руку и сказала, что это "коль-коль" трогать не надо, а то сильно можно "коль" сделать и будет больно "ай-ай" и будете плакать. Сказала детям, что у собак есть зубики и они могут кусаться больно и с ними надо быть аккуратными. Доча в 1,5 года пошла открыла губу собаке, посмотрела на зубы и теперь осторожничает с собаками (не боится, но опасается)
У нас был момент, когда оба закидывали всё (игрушки, книжки, яблоки, ручки и т.д.) в унитаз. Или крутили-вертели стиралку, потом полезли смотреть смеситель под раковиной. Затем интересовались инструментами папы, холодильниками. Про шкафы -молчу 🤣 Это как про мультик с мамой-обезьяной и ее обезьянками, которые везде лезли и она везде бегала за ними
Говорю грозно нельзя! Он отходит, потом опять подходит. И так бесконечно. Оттаскиваю и переключаю внимание😅
Иногда прокатывает иногда нет 🤪
Никак, убирать руку и говорить,, нельзя,, мой до сих пор везде лезет, возраст такой, все интересно
Говорить, убирать, говорить, убирать. И так 1000 раз пока не подрастет. Когда уже в голове что-то откладывается. Наша родительская роль такая, говорить и защищать. По рукам бить я бы не стала, иначе потом кроме физического воздействия, слова восприниматься не будут.
Кика·
Мама двоих (младенец)
Правильно пишут, что убирать! И добавлю, что по руке нельзя бить