Младший поздно заговорил - полноценно только в 3.4-3.5 где-то, зато сразу, как взрослый. Невролог, психиатр и логопед, конечно, смотрели, но сказали, что до 3 лет не нужно беспокоиться. Есть комплекс упражнений на мелкую моторику и на дыхание + в саду мы посещали занятия по логоритмике. Нужно много говорить с ребенком, не стараться упрощать свою речь, задавать открытые вопросы - чтоб не да/нет отвечал, а старался объяснять) но и, конечно, не давить) времени еще достаточно для запуска речи)

Вы ещё много говорите, моя вообще только 4 слова- мама, папа, баба, да(дай)и то всё на французский манер с ударением на посл.гласную....больше ничего, Никаких даже звукоподражаний, только а-а-а-а на всё с разной интонацией. Хотя абсолютно всё понимает

Песенки можно попробовать петь) и читать потешки, артистично, с движениями, «забывая» проговаривать последнее слово в строках, чтобы он сам договаривал. А вообще летом у детей обычно скачок в развитии происходит, потому что больше впечатлений. Пусть с говорящими детьми больше проводит время)

Сын вообще около 7-10 слов говорил в 2 года, только понимал нас хорошо. Переживала, но никуда не ходила. Раньше трёх не помогут. И ровно в 2.6 его прорвало. Боже, его не заткнуть с тех пор. К 4 годам стал почемучкой, мой мозг кипит 😂 С дочкой не парюсь сейчас. Она смышленее сына, но словарный запас очень скудный на данный момент

Я бы сходила к неврологу на предмет возможных явных проблем, и если их нет, до 2,6 посмотрела ещё. Мой с зрр в 1,10 говорил слов 20 от силы и самых примитивных.

Занимайтесь просто дома пока в игровой форме. Рожицы стоить перед зеркалом, язык показывать, лепить, рисовать, конструитовать - любые игры на мелкую моторику. На улице прыгать, бегать, лазить - развитие крупной моторики.

И стихи/музыка с чётким ритмом. В стишках отбивать каждый ударный такт, когда читаете.

В инете куча пособий интересных, альбомы по развитию речи и тд.

Ещё есть время самому разговориться, но забивать и просто ждать не надо.

Сын вот только недавно начал больше слов употреблять и связывать их наподобие предложения. Звукоподражание было отлично, начала заниматься по книге «Большой альбом по развитию речи», больше читать ему, пальчиковый гимнастикой заниматься, дыхательной гимнастикой.

Сейчас научился говорить слово «где?» и на каждое «где?» я даю развёрнутый ответ. Уже язык болит столько говорить 😄

Мама ва где?(вафли где)

Туту где? (Поезд где)

Кар кар где? и тд 😄

Правда мы ещё у невролога не были, но тоже интересно что скажет врач.

Не торопитесь, у некоторых к трем годам речь, а другие в два уже рифмоплеты. Мы начали в 2 года говорить бегло, а потом в три с лишним стали заикаться. Невролог сказал, что это в связи с тем, что рано начали говорить. Теперь уже и не тороплю события. Всему свое время!

Звукоподражания есть? Говорит как мычит корова? Или хрюшка?

До двух лет на 90% было мычание, в остальном как у вас. С двух лет начал болтать, не заткнуть))))))Но у нас проблемы были из-за тонуса шеи и лицевых мышц. Как сделали очередной курс массажа, понеслась.

Меня в свое время задолбали этим вопросом. Мол чего не говори,а мой чуть ли с 10 мес стихи уже читал. Долго не говорили. И только 2.5 как прорвало. Теперь рот не закрывается. Уставать начала от постоянной болтовни. Уже не слышу о чем,только бу бу бу бу. Все что видит то и говорит. 🤦‍♀️

Вот недавно тоже об этом спрашивала. У моего вот с 2хлет пошёл словарный активный запас формироваться. Даже повторять начал)

Я как-то видела девочку,которой было 1,3г, а она уже предложениями говорила 😁 вот это шок был у меня.

Как я поняла, что главное, что малыш понимает и реагирует.

Нам 1.10 и тоже не особо большой ассортимент слов. Свое имя (Настя) не говорит никак, хотя старшая болтает без умолку и есть с кого брать пример. Я пока не заморачиваюсь. Племянник до 4,5 лет вообще мычал и пальцем показывал, и уколы делали и по врачам ходили, а толку - 0. В 4,5 сам стал говорить и сразу предложениями.

Также было.с 2х получше где-то.Стала повторять слова недавно,может с месяц. И только те,которые нравятся😁

Да, не надо просить повторять. Все через игру, в хорошем настроении.

Вряд ли стесняется, скорее не может.

Идите к неврологу, к дефектологу.

У нас например есть прогресс (без занятий, занятия начали только перед эпидемией, но так и закончили), говорит фразами, но всё равно кусками типа "ма сяй бо" (мама сидит дома)