
Вопрос поразмышлять 🙄
Хотела к сыну приглашать логопеда (она уже с ним работала по запуску речи в 2 года), чтобы начать ставить звуки.
Она сейчас из-за этой чёртовой пандемии не выезжает по клиентам, а работает онлайн. И нам предлагает такой же формат.
Я откровенно ей сказала , что я вижу логопедические занятия только при условии личного контакта , тем более с ребёнком нашего возраста и уверена , что выхлопа не будет. Не хотелось бы мне тратить деньги впустую.
Сейчас думаю, а может стоить попробовать , фиг знает , сколько ещё продержится этот карантин. Или искать другого специалиста?
Как считаете , логопедические Занятия уместны в формате созвона по Вайберу 🙈
Ирин, попробуй !! Не знаю , как на счёт логопедии , но вот я пробовала с Захаром онлайн занятия испанским -усидчивостью в этом возрасте мало кто отличается ! Так вот у моего прямо отлично зашли онлайн занятия , на удивление 🤷🏼♀️хотя я переживала именно за качество произношения через онлайн урок !
Подожду ещё месяц. Если ситуация не сдвинется , то буду пробовать. Изучение языков то я ещё представляю онлайн, а вот постановку звуков 🙈прямо с трудом.
Хотя я не боюсь контактов, я бы уже согласилась на очные Занятия. Но...🤷🏻♀️
У меня дочь сейчас занимается английским онлайн, ей нравится, но я замечаю что она все равно отвлекается на игрушки, ещё на что то. С логопедом точно бы не стала заниматся по экрану, считаю это пустой тратой денег. Время у вас есть ещё, потерпите за лето точно все пройдёт и вернёмся к привычному образу жизни))
@nk614052, ну судя по ежедневной прибавке заболевших каждый день ,именно у нас в Перми ещё очень не скоро все вернётся на свои места
Вот с изучением языков как-то мне это представляется ещё более или менее реальным. А вот логопедия, где многое зависит от тонкостей, которые надо видеть воочию. Прямо сомнения у меня. Что реально это будут деньги на ветер. А специалисту то по фиг , ей надо зарабатывать.
Надеяться хочется на лучшее с этой ситуацией, но у меня стойкое ощущение , что это может надолго с нами остаться(((
Мой сын занимался английским, в связи с карантином перешли на формат онлайн - и тут случился провал. Он не усидчивый, без контакта вживую ему вообще неинтересно стало, так как дома много других дел. Забросили. Ждём возобновления оффлайн занятий. Вживую заниматься хочет, по компьютеру, говорит, не буду. Это пытка была и для меня, и для него, и для педагога😄
Вот, усидчивость в этом возрасте у них страдает и интереса явно нет к таким занятиям . Спасибо!
@babasya, думаю, тут больше от ребёнка зависит. Есть те, которые онлайн занимаются лучше. С моим вообще никак не получилось, как мы не пытались мотивировать. Начиналось занятие и через 10-15 минут Рома был никакой. Вздыхал, зевал, смотрел по сторонам, хотел убежать, чихал (типа заболел), тормозил, не слышал🤪 но дочка у меня очень усидчивая. Я думаю, она бы у меня отсидела бы все занятие от и до, если бы занималась английским.
Я до карантина тоже созрела на счёт логопеда для младших, но увы, не успели даже начать. Онлайн не буду даже пробовать.
Вам ещё 4 лет нет, думаю что можно пару месяцев подождать, личное присутствие мне кажется эффективнее всё таки.
И мама с сыном начала только сейчас заниматься, с 4 лет. У нас межзубное произношение и ещё кучи звуков нет🤦🏼♀️, но там то ладно по возрасту ещё норма. Межзубное исправляют и сын у неё сейчас живет.
Вот и я думаю, что должен быть контакт все ж визуальный, тактильный.
Надеюсь, что закончится эта опа
Хз когда она закончится 🙈
И мне кажется почему-то, что многие привыкнут жить онлайн и будут всячески этот способ пропагандировать😬прямо не хочу я этого: ни дистанционного обучения, ни подобных занятий
@babasya, у нас вот не зашли занятия балетом онлайн 🤷♀️ Сашка бегала и бесилась
А уж тут я даже пытаться не буду.
Я тоже не понимаю таких занятий и не хочу их 😢
Я онлайн могу только с подругой пить 😄
Я бы на вашем месте отстала бы от парня, прийдет спокойное время и все нагоните.
У него нет проблем со словарным запасом, речь у него развита по возрасту. Но проблема с произношением , дизартрия (((
Мы в 4 занимались , вообще толку не было , в 5 начали и сразу результат . Если не усидчивый , то тяжело вообще . И смысл ?
Я даже не представляю, как она диагностировать будет вот так издалека... ведь сначала надо выявить и потом определить, как работать и над чем 🙄
Спасибо🙌🏻
Да, рядом.
А реально увидеть специалисту вот так не визуально проблемы, постановку языка и так далее через экран 🙈
@babasya она не обследовала артикуляционный аппарат вживую?
Вообще, конечно, через экран увидеть проблему нереально. Но по звучанию можно понять, что ребенок делает не так. При постановке звуков логопедом всегда проговаривается где должен быть язык (кончик, например), как должен сделать губы (в улыбке, например) и т.п.
Вы же рядом, поэтому будете контролировать процесс)
Я бы как минимум просто попробовала , если раньше меня специалист устраивал.
Думаю, что ерунда все это ! Сами занимаемся сейчас