Какие игры полезны для развития годовасика?
#занимашкисгодовасиком #ципрнадому #игрыдома
Тема: " Я слушаю и выполняю!" Цель: коррекция поведения, развитие навыков саморегуляции, развитие внимания, мышления, речевой деятельности, общих психомоторных функций, подготовка пальчиков к развитию мелкой моторики рук, развитие мозговой деятельности. 1. Мамы начинают с массажа пальчиков своих малышей. Массируем кончик пальца, затем по фаланге к основанию ладошки, и так каждый пальчик! Переход к массажным мячик из мешочка. Упражнение выполняется всей семьей! Малыш достает из мешочка мячик себе, Вы берете мячик себе. Малыш наблюдает и повторяет за Вами массажные упражнения; те упражнения с массажными мячиками, которые мы учились выполнять в саду. 2. В мешочек кладем 3 "простых" игрушки в виде животных. Побуждаем малыша достать из мешочка игрушку, спрашиваете его кто это и отвечаете за него, спустя несколько секунд. Затем, спрашиваете , как говорит это животное, побуждаете проговорить малыша и всей семьей говорите, что необходимо сказать малышу! После того, как достали 3 игрушки, расставляете их в приблизительно в 1 метре от их "домика". ( Домик готовите заранее, он Вам понадобиться в дальнейшем для развивающих занятий с ребенком: простая коробка с вырезанным отверстием - это будет вход в "домик". Коробку переворачиваете вверх дном, отверстие- вход в " домик" будет соответственно внизу.) По Вашей просьбе, когда игрушки-животные "нагулялись" они хотят идти к себе в домик! Главное: "заводить" туда будет малыш по Вашей просьбе, сначала "заводит" того животного, которого назвали Вы!!! Именно по Вашей просьбе! Например, кошечка нагулялась, помяукала и захотела в домик. Помоги кошечке забежать домой и т.д. Малыш берет кошечку и "заносит" в отверстие "дверки" коробки. После опять все животные вышли погулять. 3. Ходьба с "животными-игрушками по дорожкам-файлам с крупой. Массаж ступней ног массажными мячиками. Качание на покрывале!
❓Какие развлекушки интересны вашим крошкам?
Галина·
Мама двоих (младенец)
Мой ещё очень маленький, кто-то у виска покрутит про меня)))
Я это больше делаю не для развития, а для развлечения. Беру книгу где животные и кладу перед ним, когда он на животе лежит. Показываю на животное и говорю, пример: ко-ро-ва, делает -му-му и т.д. От «гав» и «бее» он от смеха заливается 😂
Александра··
Мама дочки (1 год), беременна (20 нед.)
Так это же клёво) кто то с 6 месяцев, а то и раньше мультики врубает🤷
По мне, все дозировано и в меру. В нашем возрасте такое ципровское занятие, или книга, пазлы, сортеры, рисовашкт и т.д. занимают 10 минут, максимум. Потом уже отвлекается, переключается, НО я заметила, когда так минут 10 проиграешь вместе, она минут 10 самостоятельно поиграет, посмотрит без разрушений и хаоса. Потом что то новенькое делаем минут 10 вместе, потом самостоятельно. И время самостоятельной полезной игры растет постепенно.
Мне прям очень важно мягко научить дочу самозанимашкам 🙏🏽
Мария·
Мама двоих (1 год, 4 года)
Я стараюсь болтать и все проговаривать. К примеру, беру игрушку и устраиваю мини представление: «привет , я зайчик, давай поглуше тебя по голове, дай мне свою ручку, а давай поиграем в прятки. Смотри я спрятался за игрушку или смотри как я высоко наверх забрался и тп. и так с каждой игрушкой, показываю , но в приоритете у нас догонялки , прятки, кидаемся друг в друга мячиками бассейна, а потом вместе в него закидываем, игры придумываю на троих )