Mom.life
Ирина
sterkhova-irina
Ирина·Мама двоих (6 лет, 9 лет)
post image

Продолжим о родительских установках… (начало в предыдущем посте)

Как же быть с тем, что установки могут переходить в разряд нефункциональных и мешать жизни? Моя позиция – по возможности давать ребенку гибкие установки.

Как правило, мы формируем установки когда происходит ситуация. Увидели, что ребенок боится кошку🐱 – сказали, что животные друзья. Заметили, что говорит с незнакомцем – объяснили, что так нельзя делать. Чаще всего мы поступаем именно так.

Однако❗

Ребенку будет проще (хотя и дольше) разобраться, если мы будем не давать установку по поводу конкретного человека/действия/предмета, а если мы поможем различать ситуации. Лучше научить ребенка понимать что именно происходит, а не просто «поступай так, потому что мама так сказала».

Как-то у нас состоялся интересный диалог с Дашей.

Годовалый Кирилл неуклюже сел на горшок. Плачет. 😢

- Мама, почему Кирюша плачет?

- Стукнулся.

- Чем?

- Попой.

- Ой, мамочка! А «попа» нельзя говорить…

- Почему это?

- Тетя Надя так сказала.

- А как же сказать, если стукнешься и надо объяснить где больно?

- Не знаю…

Вот так работает установка. А что на самом деле? Обзываться словом «попа» не стоит. А сказать, что укол💉 ставят в попу – вполне нормально. Это про понимание происходящего. И так можно объяснить любую ситуацию – и про собак и про незнакомцев.

А нужны ли жесткие установки? Вероятно, да. Но стоит быть внимательными и заметить когда такая установка начнет терять свою функциональность.

Кстати говоря, уже во взрослом состоянии мы не всегда понимаем какими установками руководствуемся – они просто записываются в шаблоны нашего реагирования.

Если у вас есть потребность разобраться со своими собственными установками – пишите в директ! 🙏

#мамапсихолог #психологижевск #детскийпсихолог #семейныйпсихолог #воспитание #психологияматеринства #психологдлямам #материнство #дети #психологзапорожье

18.05.2020

Лучший комментарий

Комментариев ещё никто не написал.

Читайте также