Указательному жесту не учат, это безусловный этап развития, невербальная коммуникация. Тыкание в книгах к указательному жесту вообще не имеет никакого отношения. Как он у вас показывает что хочет получить? И что значит нет имитаций? Каких например?

ссылка,
ссылка почитайте посты, это хороший врач, работает в сове. Может чем-то вам это поможет.

Дети всё копирвют со взрослых. Может вы сами недостаточно внимания ребенку оказываете? Не показываете жесты, не общаетесь, не изучаете картинки и т.п.??

помимо рекомендаций невролога, все в книгах показывайте пальцем. есть книги нужно соединять пальцем ( просто проводить), сначала своей рукой, потом пальчиком сына

Идите к неврологу

К неврологу нужно

Вы к неврологу обращались с этим вопросом ?