Может я чего не понимаю, объясните мне тогда. Какой толк от этих карточек развивающих? Ну вот нарисован там стол, так у нас этих столов дома 3 штуки и я ему их показываю и про них рассказываю. Нарисована кошка, у нас живёт такая живая. Собака-их десятки на улице. Трактор-вот он, пожалуйста, снег убирал зимой, сейчас тоже можно встретить. Лев? А зачем полуторагодовалому ребёнку знать про льва?(хотя он его уже знает, на дне тарелки живёт). И так практически про каждую карточку. Так почему их советуют? И что действительно помогает вам познакомить ребёнка с окружающим миром?
У нас карточки,цвета,формы, фрукты и овощи, я например наглядно зимой не могу показать дочке смотри это арбуз и тд, у нас они заходили очень хорошо и до сих пор играем в них, раскладываю на полу много-много карточек, прошу дать мне малину, ежевику, тыкву и тд. Изучаем подразделение фрукты, ягоды,овощи.
@darysweet если вы чего-то не знаете это не значит, что этого нет) у вас просто один ребёнок. Мамы, у которых двое и больше детей очень часто отмечают, что дети абсолютно разные. Один любит учиться, у другого способности к спорту и тд. У моего мужа такая история. В полтора года он разговаривал, в 3 читал, решал простые задачки. А сестра у него просто красивая) все это ей было не интересно, причём она была первым ребёнком и времени ей убелялось гораздо больше. Неправильно говорить о том, что мать ленивая и не занимается с дитем, ты же знаешь сколько сил и терпения вложено в изучение чего-либо,ну если не хочет он учить цвета, а хочет копать песок рукам и хоть ты тресни. А про себя могу сказать, у меня сын в свои полтора знает 4 формы и 3 цвета без карточек. Так что считаю что наличие их в семье совершенно не обязательно. Но сомнения зародились потому что все вокруг о них говорят)
@nushik_nushik да нет я не хотела сказать что вы не занимаетесь с ребенком , просто на простом конечно и без карточек можно , и да конечно дети разные
@darysweet а я и не приняла на свой счёт ни в коем случае. Просто это же пост рассуждения, вот и рассуждаем. Много мам, которые любят "вот я вот я, а ты плохая", сама была такой) это неправильно было в корне, так нельзя. И если не лежит душа у мамы к занятиям с ребёнком, лучше этого не делать, в противном случае материнство будет в тягость, а это очень жизнь портит. Многие же эмоционально неустойчивы и натиск из вне может привести к печальным последствиям. Я как раз сейчас борюсь со свекровью, у которой сын, по совместительству мой муж, вундеркинд и разве что крестиком не вязал в полтора)) благо я умею границы свои отстаивать)) а про карточки, мне понравилась тема, вручаешь ему карточку и вместе идёте икать предмет по дому
У нас карточки Мир на ладошке, особой популярностью пользуются наборы со спец.техникой, марками авто и вещи в доме. Не все предмеиы можно наглядно показать, карточки расширяют словарный запас. А те, что можно показать, малыш сам сравнивает, находит карточку к примеру с микроволновкой и идет искать ее в квартире. Игра на ассоциации. Вобщем нам нравится и смысл в них определенно есть.
Идёт с карточкой искать предмет в квартире это интересно) ради этого их действительно можно преобрести
@nushik_nushik, у меня дочь как то сама придумала себе такую игру😂и видя предмет на картинке сразу ищет его дома,но конечно не всегда вставая с кровати, а просто тычет допустим в сторону кухни😂
У нас после двух у сына только зашли карточки. До сих пор любит их.
Раскладываю сразу много, штук 30-50. Надо найти то, что я называю. Или задаю вопрос: из чего сварим суп? Кто живёт в лесу? На ферме? Что наденем зимой? Что есть в комнате?
Жаль, дочка съела половину карточек :)))) не любит такие игры и книги, но все знает 🤣🤣
Чтобы постоянно показывать и объяснять что вот эта киса она говорит мяу , , моя очень любила птиц , и потом еще не говорила но среди картинок могла найти сеничку снегиря и различить , потом , это умение считывать с картинки , потрогать картинку, конечно если вы постоянно на улице говорите эта собачка и она гав гав , а это киса и мяу , то нет , но по таким же карточка быстрее объяснить фрукты , и чем они отличаются , работает и развивается зрительный канал с мыслительной деятельностью , ребенок пытается запомнить и подумать чтоже толдычит мама, но на самом деле вы можете ими не пользоваться и учить ребенка о своему усмотрению , у нас были книжки маленькие такого плана , 12 шт в одной коробке, интересовалась птицами так , что помимо того что их запомнила еще и погрызла основательно они 3*4 см были , маленькие но тверденькие , и тоже были предметы дома , шкаф стол стул , цветы , фрукты ,но надо сказать любила их рассматривать , она вообще любила книги мес с 10 , но грызла только эти мелкие
Помогают десна чесать. 😂 Один раз купила, мы их погрызли и я их выкинула. Лучше какие нито логические карточки. Вот, например, одна карточка с букетом, те к ней нужно положить карточки с цветочками.
Согласна с комментариями,не все можно показать в реальной жизни,это полезно и для обогащения представления об окружающем, и для развития речи. К тому же по этим карточкам можно учить ребенка соотносить реальный предмет с его изображением,для этого смотрим на реальный стол и просим найти его среди картинок - развитие восприятия и мышления.