БЛОК 1.
ВОЗРАСТ ОТ 0 ДО 8 МЕСЯЦЕВ.
☯️ Для ребенка мама - это мир. Он не отделяет себя от нее, присутствует абсолютный симбиоз. Если мама ведет себя деструктивно по отношению к нему (не подходит, не берет на руки, не меняет памперс, плохо кормит, или делает это не достаточно), то у ребенка формируется слабая и негативная граница между Я и МИР (мир ужасный, мир плохой, он меня не любит).
®️ Психика такого ребенка будет развиваться, но высока вероятность того, что при сильном стрессе во взрослой жизни базисная граница может сломаться и человек реверсирует в стадию психоза, с бредом и галлюцинациями.
♿️ При полном игнорировании, механическом исполнении обязанностей (мама может находиться в послеродовой депрессии, быть эмоционально недоступной, иметь скрытую агрессию), у малыша может развиться депрессия и появиться предпосылка к необратимым психопатологическим процессам.
📌 Прошу обратить внимание мам, у кого в семейном анамнезе, или в семье вашего мужа были случаи больных, например, шизофренией, аутизмом. Снизить генетический фактор можно как раз правильным поведением и усилением границы Я/МИР. У всех психотиков она очень хрупкая.
🔑 Мама должна быть в этот период максимально доступна. Как физически, так и эмоционально. Таким образом она формирует у ребенка доверие, надежность, стабильность мира. Избаловать малыша в этом этапе развития невозможно. Своей любовью она рождает его как бы второй раз, уже психически. Это время максимального счастья. Пусть потом он узнает, что не все в этом мире так хорошо, но у него уже будет опора под ногами. При таких условиях у изначально здорового ребенка никогда не будет психотической патологии. Какие бы сильнейшие потрясения не ждали его в жизни💣, психика выдержит💪🏼.
Хороший вопрос, спасибо. Здесь только интуитивный уровень. младенец получает в это время свой первый опыт удовлетворения потребностей. много плюсов - мир хороший, много минусов - мир плохой. как правило, человек который дает много плюсов, это лицо осуществляющее уход на постоянной основе, как правило мама. Первоочередно это. Колличество лиц, может быть больше одного, с преобладанием мамы (ГВ, это беспорный перевес в вашу пользу). Главное, чтобы таких лиц не было слишком много, иначе ребенок не получит обьект привязанности и будет считать, что мир ему должен и все в этом мире ему должны, кто-то что-то не дал, значит можно получить силой. Из за того, что нет обьекта любви и привязанности могут не сформироваться задатки таких психических структур как эмпатия, сочувствие, совесть.
Формирование границы между я и мир зависит только от мамы?
Или же маму могут заменить, например бабушка, делая все то же, что мама, помимо ГВ.
Насколько это осознанно в этот период жизни младенца?
Или это на интуитивном уровне?