Немного запуталась. Я искренне восхищаюсь всем, что делает моя дочь. Искренне. Но вот самостоятельно у неё выходит полная пурга. Там даже не абстракция, а просто...порежет лист как попало и спрашивает : ну, как?

Я обычно осматриваю (как пишут умные люди, не сразу восхищаться, а критично осмотреть, а потом отметить какие детали понравились больше всего) и спрашиваю: А что ты хотела сделать?

- ну, такую качельку

- тогда надо ещё подумать, что добавить, чтоб она получилась

- неее, корону.

- возможно такая корона бывает. Но мне кажется, получилось бы аккуратнее, если бы ты сначала карандашом наметила эскиз (она знает что такое эскиз)

- нееее, украшение

- а для чего украшение? Для дома или для человека?

Далее слёзы и упаднические настроения, я испортила ее поделку. 🙄

Надо сказать, что когда есть план и пошаговость действий - у неё прекрасно получается. Но когда она говорит, что хочет сделать что то своё, я понимаю, что сейчас будет... - просто изрезанный лист.

Спрашиваю: а ты уже придумала, что хочешь сделать? У тебя есть план?

- да

А далее все, что я описала выше.

То есть, я не хотела бы поощрять просто хаотично изрезанный лист, испорченный лист. Там нет творчества и даже процесса, за который можно отметить. 5-10 секунд резки и все. С пластилином то же самое. Что ни самостоятельная работа, то метеорит (смятая неудавшаяся задумка).

ВНИМАНИЕ: меня не беспокоит, что она самостоятельно не может простроить путь к конечной цели, меня беспокоит МОЯ реакция на результат. Она воспринимает это болезненно, со сценами типа: «просто это не мое. Мне не стоит этим заниматься никогда» (обязательно со слезами), но, повторюсь, поощрять халяву тоже не хочется. Как у вас с такими ситуациями? Думаю, на карантине многие активно занимаются творчеством 😏 .

1

Комментарии

Светлана·Мама сына (7 лет)

Мне кажется, что вы правы, что не хвалите небрежную поделку в ситуации, когда вы ТОЧНО знаете, что дочь может сделать лучше. Я бы наверно спокойно говорила "Ну не твоё, так не твоё, займись чем-то другим" и переставала обращать внимание. На мой взгляд, утешать в таких ситуациях - это только поощрять капризное поведение. Но я не психолог, и к тому же все дети разные, так что не претендую на истину 😊

Нравится Ответить
Яна·Мама троих детей

Так это же ваше мнение что лист испорчен, ваш стереотип, она видит другое. Почему нельзя спокойно отнестись к тому что человек(любой возраст) видит корону, лист, помидор, корову и вобще все что угодно так как он хочет? Можно же отреагировать, ты так видишь это и это Здорово, пробуй дальше как тебе нравиться, без навязывания стандартов

Нравится Ответить
Yulia·Мама двоих (5 лет, 10 лет)

@k.ianna, но соглашусь с вами в случаях, когда ребёнок быстро сделал и доволен результатом. Прям да. Но когда ребёнок что то сделал, не знает что это и подключает тебя к выяснению природы этого творения, надеясь, что взрослый щас скажет, что это круто и классно, то наверное все же нет. Но с другой стороны, спасибо за грань )

Нравится Ответить
Yulia·Мама двоих (5 лет, 10 лет)

@k.ianna, ну, так это и происходит. Но и в этом случае расстройства до небес 🙈

Нравится Ответить
Яна·Мама троих детей

@yshi, на здоровье 🌸

Нравится Ответить
.·Мама двоих (6 лет, 8 лет)

Подыграйте. Пофантазируйте. Ребёнку может посто нужна ваша поддержка, даже если она сама знает , что сделала хрень

Нравится Ответить
Yulia·Мама двоих (5 лет, 10 лет)

Поверьте, похвалы ей хватает! У меня и концерты, и поделки, и танцы, и театры.... речь именно о случае, когда ребёнок не вкладывая ничего, ожидает той же реакции, что и на крутые результаты

Нравится Ответить
.·Мама двоих (6 лет, 8 лет)

@yshi, все мы хотим, чтобы нас любили безусловно. Просто так. А не за крутые результаты.

Нравится Ответить
Yulia·Мама двоих (5 лет, 10 лет)

@anastasiyayes, мы ее и так любим . Обнимашки и поцелуйчики в любой момент когда она захочет. Вы наверное не совсем поняли о чем речь 🙈 если вы думаете, что она ищет повод, чтоб ее именно в этот момент полюбили, то нет... она знает, что в этом ей никогда не будет отказано

Нравится Ответить
Екатерина·Мама двоих (6 лет, 9 лет)

Для меня разрезанный лист не халява. Не восторгаюсь, но и не критикую. Ребенок так видит и пусть делает. Шаблонно лепить еще научится

Нравится Ответить
Yulia·Мама двоих (5 лет, 10 лет)

@pikkolo, сложно оценить свою реакцию )) конечно, когда ребёнок в 1,5 года нарисует круг - это огоснбевотэтода! Но сейчас, когда я вижу на что она способна, хвалить за 5-ти секундное ваяние...? Стоит ли? Она даже сама не в курсе, что получилось. При том, что якобы план у неё всегда есть))

Нравится Ответить
Екатерина·Мама двоих (6 лет, 9 лет)

@yshi в этом и может быть ошибка, что в 1,5 года захвалили, теперь она этого же ждет. Тут уже долгая работа)

Нравится Ответить
Yulia·Мама двоих (5 лет, 10 лет)

@pikkolo, хвалили же за достижение 🤷🏻‍♀️ ну, то есть похвалили за круг и пошли дальше. Сейчас за круг уже конечно хвалить никто не будет, но если она нарисует понятную птичку, то получит восхищение, потом она получит восхищение за красивую, а не просто понятную птичку. И так далее... не хвалить за достижения же тоже странно - где тот идеал, за который можно похвалить?

Нравится Ответить
Настя·Мама дочки (11 лет)

И я послушаю, дочери почти 6 та же история один в один. И за реакцией так внимаааательно следит

Нравится Ответить
Настя·Мама дочки (11 лет)

Как вариант можно хвалить фантазию ребенка, который в просто изрезанной бумаге видит вполне себе настоящие вещи

Нравится Ответить
Yulia·Мама двоих (5 лет, 10 лет)

@nastasia.90, увы, нет... Не видит. Не спрашивайте, почему я уверена в этом )) Просто надеется на похвалу. Но хвалить за халяву - может быть тоже не очень хорошо. В моей ситуации, ребёнок отлично справляется с заданными целями, и получает свою порцию восхищения.

Нравится Ответить
Настя·Мама дочки (11 лет)

@yshi да, я понимаю о чем вы. И наверное вы правы, действительно ребенок ищет лёгкие пути, я об этом как то не задумывалась

Нравится Ответить
Снежевиночка·Мама сына (5 лет)

Грустно за ребенка, что не скажет, всё не так.

Нравится Ответить
Ирина·Мама двоих (5 лет, 23 года)

Мы вообще ничего не вырезали, не лепили, не рисовали и не парились. Хотя с пяти лет ходил в прогимназию. Танцевал, участвовал в театре, играл на домре, читал, считал, делал что ему нравиться. В школе договорилась с учителем, чтоб труды у него легче проходили

Нравится Ответить
Yulia·Мама двоих (5 лет, 10 лет)

Вы немного не поняли ситуацию. Как вы реагируете на полную хрень, в которую ребёнок вложил 5 секккнд времени? При том, что при работе с примером - все получается отлично.

Нравится Ответить
Ирина·Мама двоих (5 лет, 23 года)

@yshi, а для кого он сделал эту хрень, почему? Это ему нравится делать или его просят, он( ребёнок) быстро сделал чтоб от него отстали. Реакция у меня была наблюдателя, меняла занятие и искала сильные стороны ребёнка. А когда вдруг надо был навык вырезать , приклеить, нарисовать, просто говорила, ты это тоже можешь, только тебе не нравится. Но не все в жизни сынок мы делаем, то что нравится, этому можно научиться, это тебе пригодиться. И только в 16 лет он мне сказал, я понял. Почему ты всегда мне говорила о навыках.

Реагируйте на все с большой любовью.

Нравится Ответить
Анастасия Коваленко ·Мама дочки (6 лет)

Послушаю для общего развития )

Автор, Вам удачи 💫

Нравится Ответить