Девчат, в полтора года ваши детки из скольки деталей мозаику собирать могут? И собирают ли вообще?
Дочь только грызет детали, а у знакомой, как она говорит, сын уже из 4 деталей собирал в этом возрасте
Лучший комментарий
Вранье, в полтора года они осознанно это делать не умеют
Комментарии
Все по разному, у меня дочь в 1,9 из 2 начала собирать до этого грызла и кидалась ими
Дети разные)) не сравнивайте!
У нее умеет одно, у вас другое! Умелки и интересы тесно связаны.
Моя к 2 годам буквы из зубочисток складывала, стоило прийти в кафе и весь стол покрывался буквами😀 а пазлы годам к 6 стала собирать(мож штук 5 за все время собрала 😂). Не интересно.
Средний на логику любил игры. Везде ее искал. И сейчас головоломки собирает не подвластные моему мозгу, в шахматы играет, кубик Рубика 2*2, 3*3,4*4, 5*5 его любовь.
А младший с пазлами на ты, в 1,5г точно собирал. Сейчас ножницами владеет хорошо, любит вырезать, по контору аккуратно. Лепит хорошо. А карандаш держит не правильно, ненавидит раскрашивать и рисовать. Много чего не хочет делать, что другим детям легко даётся.
Собирает из 4-х, из 2-х собирала в 1,2 года. Пазлы по типу dodo собираем вместе по картинке, а вкладыши туда сама собирает.
Не собирает ) только раскидывает и ей они не интересны вообще
Мой и сейчас, ему почти год и 8мес раскидывает и не особо соображает, как собирать
пазлы? в 2 подарили нам из 2х,3х и 4х деталей, собирала.
Да, пазлы) в 2 года мне кажется это нормально, но про полтора что-то слабо поверилось
@valyaalya раньше не было пазлов у нас. Но в любом случае, всё возможно, дети разные, одного интересует одно, других другое. Может у вас вообще любовь к пазлам не проснется)
Дети все разные,просто. Может она через месяц начнёт собирать
Вранье, в полтора года они осознанно это делать не умеют
@xma классическая мозаика по методике с полутора лет деткам даётся😊
@valeriaw123 даваться-то может и дается, но собирают они ее осознанно не в 1,5г. Может и есть исключения, но они лишь подтверждают правило😉
@xma конечно не все,если ребенок знаком уже с ней,то она ему дастся легче!важно систематически ее предлагать!а вообще ,есть главное правило-не сравнивать детей.если кто-то собирает мозаику,а кто -то нет в том возрасте,в котором ее только предлагают ребенку,то это не значит,что тот,кто собирает-гений,а другой не очень гений)возможно просто тому ребенку,который собирает мама ее предлагала,заинтересовывала и он созрел до нее.и вообще,темперамент,способности у всех детей разные.ну это на примере мозаики...и так во всём!например,я цвета проговаривала еще до года и показывала,допустим,банан-желтый.сейчас он знает 4 цвета.но это не значит,что он гений,опять повторюсь,просто я этим с ним занималась,а к примеру другая мама занималась чем то другим.вот и всё!расписала на лист целый))
А стихи ребёнок вашей знакомой уже не читает?