НЕ ХОЧУ УБИРАТЬ ИГРУШКИ! 6 СОВЕТОВ, КАК НАВЕСТИ ПОРЯДОК В ДЕТСКОЙ
Ох уж эта уборка детской комнаты. Сколько вокруг неё ссор и конфликтов.
Мне кажется, что взрослые придают этому слишком большое значение и слишком зацикливаются на этом.
Ребёнку совершенно не мешает беспорядок в комнате, ему всё нравится – игрушки на видном месте, ничего не надо искать, можно продолжать играть с того места, с которого вчера закончил.
Я не знаю таких детей, которые любят наводить порядок и делают это с удовольствием)) Иногда они вообще не видят, что комната не убрана – им кажется, что все ОК.
Так как же уговорить ребёнка убирать игрушки в комнате?
Гораздо быстрее и веселее наводить порядок вместе – помогайте!Покажите ребёнку, что навести порядок можно быстро, легко и весело.
И ещё, дети не любят делать то, за что их ругают. И, наоборот – то, за что их хвалят и то, что у них получается – делают с удовольствием.
1. ПЕСЕНКА. Поставьте её и предложите вместе успеть убрать игрушки, пока она не закончилась.
2. А ДАВАЙ, КАК БУДТО:
– «Давай, как будто мы белочки, которые на зиму запасают орехи (игрушки). Ты – в свою коробку, а я – в свою».
– «Мы – пираты, которые прячут по коробкам клад».
– «Мы – гигантские пылесосы, которые загребают игрушки по коробкам».
– «Мы кролики, которые соревнуются, кто больше и быстрее сложит в коробку морковки» – дети будут в восторге.
3. ДАЙ МНЕ ЗАДАНИЕ. Попросите ребёнка разделить уборку на части и дать вам задание, где и что убирать. Вы убираете свою часть, а он – свою.
4. ПРОСТОТА. Не тратьте время на сортировку – складывайте все игрушки в большие ящики, коробки и контейнеры.
5. КОНКРЕТИЗИРУЙТЕ. Вместо «Убери в комнате» лучше так: «Подними, пожалуйста, игрушки с пола», «Повесь вещи на стульчик», «Убери альбом на полку».
6. КОГДА-ТОГДА: «Когда ты сложишь игрушки в коробку, Тогда мы пойдем гулять». «Когда мы уберем в комнате, Тогда я поставлю тебе мультик». «Когда мы соберём игрушки, Тогда я тебе почитаю».
Пожалуйста, расслабьтесь и не напрягайтесь так сильно насчёт разбросанных игрушек. Этот беспорядок в комнате не стоит ваших добрых отношений с ребенком!
А вообще я решила проблему с игрушками выделив отдельную комнату! Тут диван, мультики и игрушки! Вот че хотят пусть то и делают тут🤣🤣🤣она самая дальняя, дверь закрыл и тебя не парят игрушки😁
Мой тоже раньше так было: через минуту устает, через три изображает старадания, несовместимые с жизнью 😅😅😅 Но у нас правило, что останется на полу, значит это не нужно, значит это мусор, а мусор идёт в мусорку. Поэтому он убирает. И я все реже помогаю, потому что ему нравится момент, когда папа приходит с мусорным пакетом, а на полу чисто и папе ниче не досталось и Егор себя чувствует победителем. Мы с ним дружно радуемся я его хвалю и он ещё на всякий случай под диваном проверяет
Часто ещё бывает, что ребёнку неудобно складывать игрушки - плохо продуманы системы хранения. А ещё, пока ребёнок совсем маленький, можно ввести правило: поиграл с один ящиком, убрал и только после этого достал другой. Тут важна грамотная сортировка. Постарше детки любят со всем сразу играть, сочетая из разных опер игрушки, этот способ теряет свою актуальность. Ещё можно промаркировать ящики картинками, чтобы не путаться при сортировке. Лёня, кстати, убирает в двух своих комнатах и в вигваме, не сопротивляется 😅
Меня вообще эта тема не беспокоит.
Я убираю сама, предлагая мне помочь. И убираю, так как мне неудобно ходить например по игрушкам. И Максим теперь тоже убирает машинки, если ему надо больше свободного пространства. И помогает убирать, если есть настроение и силы. Мне как то хорошо принимается, что уборка нужна мне.
Когда у него будет своя комната, он там сам руководить будет. Где чего положить и когда убрать. По возрасту, конечно.
Все круто кроме шестого) шестой пункт - это шантаж) Сначала я так, пото ребенок в ответ так же будет манипулировать... проверено на своем опыте:( Еле отучилась сама, а ребенок до сих пор пытается...
А если рассматривать этот пункт не через призму шантажа, а вознаграждения или приятных последствий? Например, когда начальник говорит: "Когда вы закончите проект, вас ждёт премия", то проект делать захочется как можно быстрее.
@olesya.kalyuzhina_psy, дети не смотрят так далеко) Проще стрять ныть, что не хочет убирать, и заняться чем-то еще, чем убраться и получить это *вознаграждение*. Я нарвалась на то, что мой ребенок просек тему таких разговоров и теперь я получаю фразы, что он мне поможет или что-то сделает, если... и еще куча-куча условий от вкусняшек до покупки чего либо
Ну на самом деле убранные игрушки нужны нам, взрослым, но никак не детям. Поэтому для начала важно принять этот факт. И тогда не будет недовольства что игрушки никто не убрал, будет у взрослого другой тон при озвучивании просьбы о помощи в уборке, и будет искренняя радость, что всё-таки дети помогли. А когда дети будут видеть искреннюю радость от их помощи, то возможно захотят повторить подвиг
@olesya.kalyuzhina_psy я забила на бардак)))вот в 2-3 года была идеальный ребенок, с 3 то мыло начала лизать,то стены рисовать. И с порядком беда началась
@irina.vm в три года дите поняло, что мир гораздо интереснее, чем сортировка игрушек! И время тратить на это непростительно!! Уж лучше мыло полизать 😅👍
Практически со всем согласна и практикуем ,кроме 4 пункта ! У нас наоборот все разделено по ящикам - ящик с лол,ящик с конструктором ,ящик с машинками ,ящик с барби ! И моим детям так легче . Они взяли нужный им ящик ,поиграли и потом в этот ящик обратно все сложили ! Ничего не теряется и все на своих местах ! И ещё мы придумали ,что это ни ящики ,а домики для игрушек) поиграли в лол и отправили всех куколок в домик )
@olesya.kalyuzhina_psy, так главное при работе с детьми, как бы все эти «оправдания» смешно не звучали, помогает установить контакт. Это правда крутая вещь 🤪
Про конкретизацию я всегда помню 😂 в детстве если сама мне говорила «помой посуду», у неё это означало: помой посуду, вытри, расставь все по местам, вытри раковину, вытри со стола, убери все в холодильник, подмети. И я так огорчалась, когда я вымывала посуду, а потом получала нагоняй за то, что я не до конца все сделала 🤪🤪🤪😂
Олесь, а как же коричневые дети. Они же могут любить убирать?))) или гипотетически такие есть, но на практике никто не встречал)