Аватар
Светлана
avatar
Чему вас научили ваши дети? Совсем недавно я стала мамой и наблюдая за тем как мой сынуля осваивает разные навыки, поняла, что стоит за моим страхом неудачи.
Я обнаружила убеждение относительно себя, которое раньше не замечала: учеба должна даваться легко, а если не дается, то значит я глупая, неспособная, бестолковая и т.д. Если у меня что-то не получается легко или сразу, значит и не получится вообще, потому что я глупая. Отсюда страх, ведь если не получится, то все поймут, что я глупая, а если не получится в работе, то глупая превратится в непрофессиональная. В гештальт-терапии такое убеждение называется Интроект. Чаще всего интроекты преобретаются нами в детстве, когда у нас еще нет способности анализировать,  делать умозаключения и логические выводы. Ребенок принимает на веру убеждения взрослых о мире, о нем самом и живет уже взрослую жизнь опираясь на эти идеи. Их очень трудно обнаружить, так как они впитаны нами очень рано и от близких людей. Они встроены в картину мира, мы используем их так как будто это аксиома.
Мой интроект возник, когда поверила, что если не решила задачу за то время, которое было у мамы на ее объяснение, то я глупая. Сейчас я понимаю, что это у мамы не хватало терпения мне ее объяснить, она уставала, хотела отдохнуть после работы, поэтому злилась, что приходится тратить на мои уроки столько времени и сил. Вместе с ее раздражением росло мое "непонимание", я пугалась, замирала или плакала, т.е. происходил регресс, психологически я становилась младше своего физического возраста.
Так вот. Чтобы научиться брать и притягивать к себе предмет моему сыну нужно тренироваться по несколько часов в день и одновременно осваивать кучу навыков без которых это движение не сделаешь. Так он учится  засовывать кулак в рот, делать это плавно, хватать мою руку, хватать игрушку, а не мою руку, засовывать в рот игрушку, а не собственную руку и т.д. При этом количество неудачных попыток - это примерно 80%, 10%- получаются случайно и только 10%- это то, что получилось. Мне кажется я впервые обнаруживаю и осознаю то, что умение, навык прорастает через попытки, которые не удались, не получились. Что одна удавшаяся -это результат ста неудавшихся.
ВЫВОД. Мой малыш не думает, что он глупый только от того, что в сотый раз попадает кулачком  себе в глаз вместо рта, а значит и мне пора прекращать)
4.1 года

Комментариев ещё никто не написал.