КОНСТРУИРУЕМ ГАРАЖ ДЛЯ МАШИНЫ. ЧТО РАЗВИВАЕТ КОНСТРУИРОВАНИЕ👇⠀
КОНСТРУИРУЕМ ГАРАЖ ДЛЯ МАШИНЫ. ЧТО РАЗВИВАЕТ КОНСТРУИРОВАНИЕ👇⠀
🔢умение считать, даже в раннем возрасте;
⠀
🗣️плохо говорящих детей побуждает чаще ⠀использовать в беседе прилагательные
для характеристики предметов и глаголы, ⠀побуждающие к действию;
⠀
👶часто собирающие конструктор
в младшем возрасте, проявляют
интерес
к математике и точным наукам в
возрасте 11-12 лет.⠀
ЧЕМ ОТЛИЧАЕТСЯ КОНСТРУКТОР ОТ СОРТЕРОВ, ПАЗЛОВ И МАТРЕШЕК👇
⠀
собирается не всегда по шаблону, что дает возможность для вдумчивости, проявления фантазии, долгой работы.⠀
⠀
СТРОИМ ГАРАЖ⬇️
⠀
1️⃣кирпичики, пластины, 2 машины
(большая и маленькая);⠀
2️⃣разные полученные умения
(накладывание, прикладывание,
приставление);⠀
3️⃣детали разного цвета в постройках.
⠀
СТРОИМ ГАРАЖ, БЕСЕДУЯ С РЕБЕНКОМ:⠀
⠀
для ассоциаций картинки в КАРУСЕЛИ⏫
⠀
🔸для чего нужен гараж? (домик для машины);⠀
🔸что в начале будем строить? (стены), что потом? (крышу);⠀
🔸какие части есть у гаража? (стены, крыша);⠀
🔸из каких деталей построим крышу, стены гаража? (из строительного материала-кирпичиков);⠀
⠀
🧱ставим кирпичики, накладываем кирпичики, поставим кирпичики пошире, чтобы машина могла заехать в гараж - вот стены и готовы😉;⠀
🧱осторожно на стены накладываю один кирпичик, а второй кирпичик прикладываю к первому, чтобы гараж не сломался, вот так - это будет крыша🙂;⠀
⠀
🔸почему у гаража нет окон? (потому что машине свет не нужен, она отдыхает в гараже);⠀
🔸как называется эта деталь? (пластина, длинная пластина);⠀
🔸что из неё можно строить? (дорожку к гаражу, по которой поедет машина);⠀
⠀
🚚 едет, едет по дорожке, но никак не может заехать в гараж;⠀
🔸почему? (двери очень узкие, а машина большая);⠀
🔸может быть туда войдет машина поменьше 🚕? (вошла, ура!).⠀
⠀
А для большой машины 🚚 нужно построить большой гараж😉
⠀
ИГРАЙТЕ С УДОВОЛЬСТВИЕМ🤗